Шешімі: Социализация и формирование личности
Мақала тапсырмағаБ. А. Исаев. Мәтін о процессе социализации личности
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Процесс формирования определяет развитие личности под действием природных и социальных сил. Но даже сформировавшийся человек ещё не в полной мере готов жить в обществе: он не имеет образования, профессии, навыков общения; он плохо представляет себе устройство общества, не ориентируется в социальных процессах.
Одновременно с процессом формирования личности идёт процесс её социализации. Социализация – это внедрение человека в общество, овладение им навыками и привычками общественного поведения, усвоение ценностей и норм данного общества.
Если процесс формирования идёт особенно интенсивно в детстве и юности, то процесс социализации становится тем сильнее, чем активнее индивид вступает в систему социальных отношений. Детские игры, воспитание и обучение в школе и вузе, овладение специальностью и служба в армии и т. д. – всё это и есть внешние проявления процесса социализации.
Отличия социализации от формирования заключаются в следующем: социализация изменяет внешнее поведение, а формирование личности устанавливает базовые ценностные ориентации; социализация даёт возможность получить определённые навыки (общения, профессии), а формирование определяет мотивацию социального поведения…
Более простым и удобным представляется деление процесса социализации на два качественно различных периода: первичная социализация – период от рождения до формирования зрелой личности; вторичная социализация (ресоциализация) – перестройка уже социально зрелой личности, связанная, как правило, с овладением профессией.
Процесс социализации индивида протекает на основе социальных контактов, взаимодействий индивида с другими личностями, группами, организациями, институтами.
(Б.А. Исаев)
С опорой на обществоведческие знания объясните смысл понятия «ценностные ориентации». Как автор аргументирует свой тезис о том, что «даже сформировавшийся человек ещё не в полной мере готов жить в обществе»? Приведите любые два аргумента из текста. Какие два отличия социализации от формирования личности названы в тексте?
Шешім по шагам
5 қадамЦенностные ориентации — это относительно устойчивые представления и убеждения личности о значимых для неё целях, идеалах и принципах поведения, определяющие выбор человеком способов действий и отношение к окружающему миру.
Первый аргумент автора: сформировавшийся человек может ещё не иметь образования и профессии, поэтому он не готов полноценно участвовать в общественной жизни.
Второй аргумент автора: такому человеку могут быть недостаточно развиты навыки общения, а также знания об устройстве общества и социальных процессах.
Первое отличие: социализация изменяет внешнее поведение человека, тогда как формирование личности устанавливает базовые ценностные ориентации.
Второе отличие: социализация даёт человеку возможность приобрести социальные навыки, в том числе навыки общения и профессиональной деятельности, тогда как формирование личности определяет его базовые качества и способности к деятельности.
Ценностные ориентации — устойчивые представления личности о значимых целях, идеалах и принципах поведения. Даже сформировавшийся человек может быть не готов жить в обществе, поскольку у него ещё нет образования и профессии, недостаточно развиты навыки общения, а также отсутствуют необходимые представления об устройстве общества и социальных процессах. Социализация изменяет внешнее поведение и формирует социальные навыки, а формирование личности устанавливает базовые ценностные ориентации и определяет основные качества и способности личности.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Дают определение социализации вместо определения ценностных ориентаций.
Приводят только один аргумент автора вместо двух.
Называют Мысалдар социализации, но не формулируют два отличия процессов.
Путают ценностные ориентации с отдельными знаниями или навыками.