РУҚА
19

Решение: Роль конкуренции у Смита

ЕГЭ · Обществознание · Задание 19 · Рынок и конкуренция
ПовышеннаяФИПИ35859EРазвёрнутое решение≈ 8 минутРазбор в 3 шага
Условие
Статья к заданиюЯ. Ядгаров. Экономический либерализм и «невидимая рука» А. Смита

Прочитайте текст и выполните задания.

Центральное место в методологии исследования А. Смита занимает концепция экономического либерализма, в основу которой он положил идею естественного порядка, т.е. рыночных экономических отношений…

Без особых комментариев А. Смит преподносит читателю положение
о «невидимой руке». Он говорит о ней как бы между прочим, обращая внимание читателя на то, что «каждый отдельный человек... имеет в виду свою собственную выгоду, а отнюдь не выгоды общества... причём в этом случае, как и во многих других, он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем и не входила в его намерения...» и что «преследуя свои собственные интересы, он часто более действенным образом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится сделать это».

Таким образом, смитовская «невидимая рука» предполагает такое соотношение между «экономическим человеком» и обществом,
т.е. «видимой рукой» государственного управления, когда последняя,
не противодействуя объективным законам экономики, перестанет ограничивать экспорт и импорт и выступать искусственной преградой «естественному» рыночному механизму. Конкретно за государством А. Смит считает целесообразным закрепить «три весьма важные обязанности»,
а именно: осуществление издержек на общественные работы, на обеспечение военной безопасности и на отправление правосудия.

Непременным условием для того, чтобы экономические законы действовали, является, по убеждению А. Смита, свободная конкуренция. Только она может лишить участников рынка власти над ценой, и чем больше продавцов, тем менее вероятен монополизм, ибо, на его взгляд, «монополисты, поддерживая постоянный недостаток продуктов на рынке
и никогда не удовлетворяя полностью действительный спрос, продают свои товары намного дороже естественной цены и поднимают свои доходы…»

А. Смит отмечает, что деньги сделались общепринятым средством торговли с тех пор, «как прекратилась меновая торговля», но, «подобно всем другим товарам, золото и серебро меняются в своей стоимости». Он рассматривает деньги, как и все классики, не иначе как техническое орудие для обмена, торговли, ставя на первое место их функцию средства обращения…

(Я. Ядгаров)

Опираясь на материал, оцените экономическую роль конкуренции в трактовке А. Смита. Назовите любые два вида (типа) конкурентных рынков и проиллюстрируйте примером каждый из них.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

3 шага
1

А. Смит рассматривал конкуренцию как важный механизм рыночной саморегуляции. Стремясь к собственной выгоде, производители конкурируют за покупателей, что побуждает их эффективнее использовать ресурсы, снижать издержки и цены, повышать качество товаров и внедрять нововведения. Поэтому конкуренция через действие «невидимой руки» может способствовать общественному благосостоянию.

2

Первый возможный тип рынка — совершенная конкуренция. На таком рынке действует множество продавцов однородного товара, например рынок зерна.

Второй возможный тип рынка — монополистическая конкуренция. На нём действует много продавцов дифференцированных товаров, например рынок кафе и ресторанов.

Ответ

А. Смит оценивал конкуренцию как механизм рыночной саморегуляции: стремление производителей к собственной выгоде заставляет их снижать издержки и цены, повышать качество и внедрять нововведения, что в итоге может служить интересам общества. Совершенная конкуренция — рынок зерна, где много продавцов предлагают однородный товар. Монополистическая конкуренция — рынок кафе, отличающихся меню, качеством обслуживания и ценами.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Называют только виды конкуренции, но не приводят примеры.

Приводят пример монополии вместо конкурентного рынка.

Раскрывают конкуренцию только как соперничество фирм и не объясняют её значение для общества.

Путают совершенную и монополистическую конкуренцию.

Закрепить приёмВ теме «Рынок и конкуренция» ещё 151 задача — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задание 19 ЕГЭ, обществознание

Разбор этой задачи разложен на 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Рынок и конкуренция»: в ней 152 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.