Тыныс белгілері в сложном предложении
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Считается (1) что вирусы непредсказуемы (2) и способны вызывать чрезвычайные эпидемиологические ситуации (3) борьба (4) с которыми (5) на этапе их возникновения трудна или невозможна.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Считается (1) что вирусы непредсказуемы (2) и способны вызывать чрезвычайные эпидемиологические ситуации (3) борьба (4) с которыми (5) на этапе их возникновения трудна или невозможна. | |||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определите границы придаточных частей и выясните, где начинаются придаточные предложения.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Запятая ставится перед союзом «что» и перед придаточным определительным, присоединённым словом «которыми».
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Запятые нужны на местах 1 и 3: «Считается, что вирусы непредсказуемы и способны вызывать чрезвычайные эпидемиологические ситуации, борьба с которыми…»