Значение слова «передавать»

ЕГЭ · Русский язык · Задание 2 · Лексические нормы

ПовышеннаяФИПИCAB0D1Несколько вариантов≈ 2 минутыОтвет сверен с ключом

Статья к заданиюД.А. Гранин, «Блокадная книга»

Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое, а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня.

Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданной силой, люди почувствовали себя участниками истории, <...> захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство: появилось сокровенное ощущение духовной пищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации «Блокадной книги» нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни.

Вот дневник главного инженера Пятой ГЭС, бесценный именно своими деталями.

9 января 1942 года
: «Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше».

14 января
: «Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля».

Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, который вести́ было тоже подвигом…

Каждый дневник по-своему
передаёт
трагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, как драгоценны подробности этой невероятной жизни блокадных людей.

Прочитайте общий текст. Определите значение слова «передаётся», выделенного в последнем абзаце текста, по фрагменту словарной статьи.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Задание №2. Выберите один или несколько правильных ответов.

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова, выделенного в последнем абзаце текста. Определите значение,
в котором это слово употреблено в тексте. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

ПЕРЕДАВАТЬ, несов.

	1)	кого-что. Отдавать, вручать. П. письмо. П. детям любовь к труду (перен.).
	2)	что. Распространять средствами технической связи. П. концерт по радио, телевидению.
	3)	что. Воспроизводить, излагать, изображать. В картине передаётся дух эпохи.
	4)	что. Отдавать во владение. П. свои права на что-н. П. коллекцию музею. Дом передаётся детскому саду.
	5)	что. Ударом направлять куда-л. П. мяч на правую половину поля. П. шайбу нападающему.

Ваш ответ

Выберите все подходящие варианты — в банке их обычно два или три.

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Подумайте, можно ли в контексте заменить слово «передаётся» словами «отдаётся», «транслируется» или «изображается».

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Речь идёт о том, что дневник или текст воспроизводит содержание, особенности и атмосферу происходящего.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В данном контексте подходит значение «воспроизводить, излагать, изображать» — цифра 3.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяЗначение слова «вывести»СледующаяУпотребление паронима лаковый

Задание 2 ЕГЭ, русский язык