Тыныс белгілері в сложном предложении
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Антон и Изюмка очень ждали праздника (1) так что (2) когда кончились занятия (3) и звонок прозвенел в последний раз (4) Елена Петровна (5) и Зина пошли за ёлкой.
(По Л.Ф. Воронковой)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
Антон и Изюмка очень ждали праздника (1) так что (2) когда кончились занятия (3) и звонок прозвенел в последний раз (4) Елена Петровна (5) и Зина пошли за ёлкой. (По Л.Ф. Воронковой) | |||
| |
Формат: өлшем бірліктері жоқ сан немесе сөз; бөлшек бөлігін үтірмен бөліңіз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Определите границы главной и придаточных частей предложения.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Оборот с союзом «так что» присоединяет придаточную часть, а придаточное времени начинается со слова «когда» и заканчивается перед словами «Елена Петровна».
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Запятые ставятся на местах 1, 2 и 4: перед «так что», перед придаточным времени и после него.