Анализ графика рождаемости

ЕГЭ · Математика, база · Задание 7 · Логика и таблицы

ПовышеннаяФИПИ17B6FFСоответствие≈ 3 минутыОтвет сверен с ключом

На рисунке точками изображено число родившихся мальчиков и девочек по отдельности за каждый календарный месяц 2013 года в городском роддоме. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали — число рождений. Для наглядности точки соединены линиями. Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику рождаемости в этот период.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить

Установите соответствие и впишите ответ.

На рисунке точками изображено число родившихся мальчиков и девочек
(по отдельности) за каждый календарный месяц 2013 года в городском роддоме. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали $—$ число рождений. Для наглядности точки соединены линиями.

Пользуясь рисунком, поставьте в соответствие каждому из указанных периодов времени характеристику рождаемости в этот период.

ПЕРИОДЫ ВРЕМЕНИ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А)	январь $-$ март
Б)	апрель $-$ июнь
В)	июль $-$ сентябрь
Г)	октябрь $-$ декабрь

1)	рождаемость мальчиков превышала рождаемость девочек
2)	рождаемость девочек росла
3)	рождаемость девочек снижалась
4)	разность между числом родившихся девочек и числом родившихся мальчиков в один из месяцев этого периода достигает наибольшего значения за год

В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

А	Б	В	Г

Ваш ответ

Каждой позиции левого столбца подберите номер из правого.

3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.

1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Сравните направление изменения пунктирной линии и взаимное положение двух линий в каждом периоде.

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Пунктирная линия показывает число девочек, сплошная — число мальчиков. Наибольшая разность соответствует наибольшему вертикальному расстоянию между линиями.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

В январе—марте число девочек росло; в апреле—июне мальчиков было больше; в июле—сентябре наблюдается наибольшая разность; в октябре—декабре число девочек снижалось.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.

Открыть решение

ПредыдущаяСвойства функций на отрезкеСледующаяСоответствие графиков и свойств

Задание 7 ЕГЭ, математика, база