Шешімі: Образы правителей в әдебиет
Мәтін тапсырмағаА. С. Пушкин. «Капитанская дочка»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
На другой день рано утром Марья Ивановна проснулась, оделась и тихонько пошла в сад. Утро было прекрасное, солнце освещало вершины лип, пожелтевших уже под свежим дыханием осени. Широкое озеро сияло неподвижно. Проснувшиеся лебеди важно выплывали из-под кустов, осеняющих берег. Марья Ивановна пошла около прекрасного луга, где только что поставлен был памятник в честь недавних побед графа Петра Александровича Румянцева. Вдруг белая собачка английской породы залаяла и побежала ей навстречу. Марья Ивановна испугалась и остановилась. В эту самую минуту раздался приятный женский голос: «Не бойтесь, она не укусит». И Марья Ивановна увидела даму, сидевшую на скамейке противу памятника. Марья Ивановна села на другом конце скамейки. Дама пристально на неё смотрела; а Марья Ивановна, со своей стороны бросив несколько косвенных взглядов, успела рассмотреть её с ног до головы. Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую. Дама первая перервала молчание.
— Вы, дұрыс, не здешние?
— сказала она.
— Точно так-с: я вчера только приехала из провинции.
— Вы приехали с вашими родными?
— Никак нет-с. Я приехала одна.
— Одна! Но вы так ещё молоды.
— У меня нет ни отца, ни матери.
— Вы здесь, конечно, по каким-нибудь делам?
— Точно так-с. Я приехала подать просьбу государыне.
— Вы сирота: вероятно, вы жалуетесь на несправедливость и обиду?
— Никак нет-с. Я приехала просить милости, а не правосудия.
— Позвольте спросить, кто вы таковы?
— Я дочь капитана Миронова.
— Капитана Миронова! того самого, что был комендантом в одной из оренбургских крепостей?
— Точно так-с.
Дама, казалось, была тронута. «Извините меня,
— сказала она голосом ещё более ласковым,
— если я вмешиваюсь в ваши дела; но я бываю при дворе; изъясните мне, в чём состоит ваша просьба, и, может быть, мне удастся вам помочь».
Марья Ивановна встала и почтительно её благодарила. Всё в неизвестной даме невольно привлекало сердце и внушало доверенность. Марья Ивановна вынула из кармана сложенную бумагу и подала её незнакомой своей покровительнице, которая стала читать её про себя.
Сначала она читала с видом внимательным и благосклонным; но вдруг лицо её переменилось,
— и Марья Ивановна, следовавшая глазами за всеми её движениями, испугалась строгому выражению этого лица, за минуту столь приятному и спокойному.
— Вы просите за Гринёва?
— сказала дама с холодным видом.
— Императрица не может его простить. Он пристал к самозванцу не из невежества и легковерия, но как безнравственный и вредный негодяй.
— Ах, неправда!
— вскрикнула Марья Ивановна.
— Как неправда!
— возразила дама, вся вспыхнув.
— Неправда, ей-Богу, неправда! Я знаю всё, я всё вам расскажу. Он для одной меня подвергался всему, что постигло его. И если он не оправдался перед судом, то разве потому только, что не хотел запутать меня. Тут она с жаром рассказала всё, что уже известно моему читателю.
Дама выслушала её со вниманием. «Где вы остановились?»
— спросила она потом; и, услыша, что у Анны Власьевны, примолвила с улыбкою:
«А! знаю. Прощайте, не говорите никому о нашей встрече. Я надеюсь, что вы недолго будете ждать ответа на ваше письмо».
С этим словом она встала и вошла в крытую аллею, а Марья Ивановна возвратилась к Анне Власьевне, исполненная радостной надежды.
Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ на вопрос: в каких произведениях русских писателей представлены образы правителей и в чём их можно сопоставить с образом Екатерины II в «Капитанской дочке»?
Шешім по шагам
4 қадамВ «Капитанской дочке» Екатерина II появляется в финальной части произведения как правительница, способная лично выслушать человека и разобраться в его судьбе. Она беседует с Марьей Ивановной без официальной пышности, а затем милует Петра Гринёва.
Образ правителя представлен в трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов». Борис изображён не только как царь, но и как человек, испытывающий нравственные сомнения и тревогу. В отличие от Екатерины, его власть связана с тяжёлым чувством вины и трагическим конфликтом между личностью и государственным престолом.
Другой пример — Пётр I в поэме А. С. Пушкина «Полтава». Он показан как могущественный исторический деятель, волевой преобразователь и полководец. В сопоставлении с Екатериной II особенно заметно, что Пётр изображён прежде всего в масштабе государственных событий, тогда как Екатерина раскрывается через милосердное вмешательство в судьбу отдельного человека.
Таким образом, образы правителей объединяет их способность влиять на судьбы людей и ход истории. Однако Екатерина II в «Капитанской дочке» показана преимущественно как справедливая и милосердная правительница, готовая услышать просьбу и восстановить справедливость.
Образы правителей представлены, например, в трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов» и в поэме «Полтава». Борис Годунов показан не только как царь, но и как человек, мучимый нравственными сомнениями и чувством вины. Пётр I изображён как властный преобразователь и полководец, определяющий ход больших исторических событий. С Екатериной II в «Капитанской дочке» этих героев объединяет принадлежность к государственной власти и способность влиять на судьбы людей. Однако Екатерина раскрывается прежде всего в ситуации личного общения с Марьей Ивановной. Она выслушивает девушку, понимает истинные обстоятельства дела и милует Гринёва. Поэтому её образ связан с милосердием, справедливостью и вниманием к частному человеку, тогда как Борис и Пётр показаны главным образом в трагическом или историческом масштабе.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ эпизода встречи Марьи Ивановны с Екатериной без сопоставления с другими произведениями.
Называние произведений, в которых нет образа правителя.
Сведение сравнения только к тому, что все персонажи являются царями или императорами.
Ошибочное утверждение, что Екатерина II лично допрашивает Гринёва.
Отсутствие аргументов и выводов о сходстве и различии образов.