Шешімі: Художественные средства в стихотворении
Өлең тапсырмағаН. М. Рубцов, «Весна на море»
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
ВЕСНА НА МОРЕ
Вьюги в скалах отзвучали.
Воздух светом затопив,
Солнце брызнуло лучами
На ликующий залив!
День пройдёт
–
устанут руки.
Но, усталость заслонив,
Из души живые звуки
В стройный просятся мотив.
Свет луны ночами тонок,
Берег светел по ночам,
Море тихо, как котёнок,
Всё скребется о причал...
(Н.М. Рубцов, 1959)
Обратитесь к приведённому в общем материале стихотворению Н. М. Рубцова «Весна на море». Выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных в произведении.
Шешім по шагам
4 қадамЭпитет — образное определение. В стихотворении использовано сочетание «ликующий залив», передающее эмоциональное восприятие моря.
Сравнение выражено конструкцией «море тихо, как котёнок»: состояние моря сопоставляется с поведением котёнка.
Инверсия — необычный порядок слов. Она используется, например, в сочетаниях «светом затопив» и «свет луны ночами тонок».
Анафоры, то есть повторения начальных слов или конструкций в соседних строках, в стихотворении нет. Оксюморон, соединение несовместимых понятий, также не используется.
Где здесь ошибаются
Путают эпитет с обычным определением и не учитывают его образность.
Принимают любое необычное сочетание слов за оксюморон.
Не замечают инверсию в поэтических словосочетаниях.