Reisemöglichkeiten allein und gemeinsam
Sie arbeiten mit Ihrem Freund oder Ihrer Freundin an einem Schulprojekt zum Thema „Allein oder in Gesellschaft“. Sie haben zwei Fotos zu verschiedenen Reisemöglichkeiten gefunden, können sie aber aus technischen Gründen nicht verschicken. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf und begründen Sie die Wahl der Fotos sowie Ihre Gedanken zum Projekt.
Beschreiben Sie die Fotos und nennen Sie relevante Unterschiede. Sprechen Sie über 1–2 Vorteile und 1–2 Nachteile der abgebildeten Reisemöglichkeiten. Sagen Sie, welche Reisemöglichkeit Sie persönlich vorziehen würden und warum. Sie haben 2,5 Minuten für die Vorbereitung und nicht mehr als 3 Minuten zum Sprechen. Sprechen Sie 12–15 zusammenhängende Sätze.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Aufgabe 4. Stellen Sie sich vor, dass Sie und Ihr Freund / Ihre Freundin zusammen am Schulprojekt Allein oder in Gesellschaft“ arbeiten. Sie haben einige Fotos für das Projekt gefunden, können aber diese Ihrem Freund / Ihrer Freundin aus technischen Gründen nicht schicken. Nehmen Sie eine Sprachnachricht auf, in der Sie die Wahl der Fotos für das Projekt begründen und Ihre Gedanken zum Projekt äußern. Sie haben 2,5 Minuten für die Vorbereitung und anschließend:
· begründen Sie die Wahl der Fotos für das Projekt, indem Sie diese Fotos kurz beschreiben und auf relevante Unterschiede beider Fotos hinweisen; · sprechen Sie über die Vorteile (1-2) der abgebildeten Reisemöglichkeiten; · sprechen Sie über die Nachteile (1-2) dieser Reisemöglichkeiten; · nehmen Sie Stellung zum Thema des Projektes sagen Sie, welche der abgebildeten Reisemöglichkeiten Sie persönlich vorziehen würden und warum.
Sie haben nicht mehr als 3 Minuten Zeit zu sprechen (1215 Sätze). Sprechen Sie zusammenhängend.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Welche Reisemöglichkeiten sind auf den Fotos dargestellt, und worin unterscheiden sie sich?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Gliedern Sie Ihren Monolog: Begrüßung und Thema, Beschreibung und Vergleich der Fotos, Vorteile, Nachteile, persönliche Meinung und Schluss.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Beginnen Sie zum Beispiel so: „Hallo! Ich möchte dir von zwei Fotos für unser Projekt erzählen.“ Verwenden Sie Redemittel wie „Auf dem ersten Foto sehe ich …“, „Ein Vorteil ist …“, „Allerdings …“ und „Persönlich würde ich … vorziehen, weil …“.