География ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Сравнение атмосферного давления

С помощью карты сравните среднее атмосферное давление на уровне моря в январе 2017 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения среднего…

1. 1
   Для решения необходимо определить значения среднего атмосферного давления в точках 1, 2 и 3 по карте.
2. 2
   Предоставленное изображение содержит только текст задания и поле ответа; сама карта с точками и значениями давления отсутствует.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Порядок осадков по карте

С помощью карты сравните значения среднегодового количества атмосферных осадков в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте определяем среднегодовое количество атмосферных осадков в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Сравниваем значения и располагаем точки в порядке их увеличения: сначала точка 2, затем точка 1, затем точка 3.$$2 < 1 < 3$$

Температуры января на карте

С помощью карты сравните средние температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры воздуха. Средняя температура…

1. 1
   По карте сравниваем средние температуры воздуха января в трёх обозначенных точках.
2. 2
   Располагаем точки от наименьшей температуры к наибольшей: сначала точка 3, затем точка 2, затем точка 1.$$T_3 < T_2 < T_1$$

Минимумы температуры октября

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха октября за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в…

1. 1
   По карте сравниваем средние многолетние минимумы температуры воздуха октября в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Располагаем точки от наименьшего значения температуры к наибольшему: сначала точка 2, затем точка 3, затем точка 1.$$2 < 3 < 1$$

Максимумы температуры июля

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха июля за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке…

1. 1
   В июле средние максимумы температуры воздуха в целом увеличиваются при продвижении с севера на юг.
2. 2
   По карте значения для точек сравниваются в порядке возрастания: сначала точка 1, затем точка 2, затем точка 3.

Сравнение январского давления

С помощью карты сравните среднее атмосферное давление на уровне моря в январе в точках, обозначенных цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения атмосферного давления.

1. 1
   Для решения нужно определить по карте значение среднего атмосферного давления в январе в каждой из трёх точек.
2. 2
   Затем значения давления следует сравнить и записать номера точек в порядке возрастания.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Порядок температур января

С помощью карты сравните средние температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры воздуха. Средняя температура…

1. 1
   По карте сравниваем средние температуры воздуха января в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Располагаем точки от минимальной температуры к максимальной: сначала точка 2, затем точка 1, затем точка 3.$$2 < 1 < 3$$

Порядок количества осадков

С помощью карты сравните значения среднегодового количества атмосферных осадков в России в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке увеличения количества осадков…

1. 1
   По карте сравниваем значения среднегодового количества атмосферных осадков в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Располагаем точки в порядке увеличения количества осадков: сначала точка 1, затем точка 3, затем точка 2.$$1 < 3 < 2$$

Порядок количества осадков

Расположите пункты, обозначенные на карте мира цифрами 1, 2 и 3, в порядке увеличения среднегодового количества атмосферных осадков, выпадающих в них, начиная с пункта с наименьшим количеством…

1. 1
   Сравниваем пункты по их географическому положению и закономерностям распределения атмосферных осадков на Земле.
2. 2
   Располагаем пункты от наименьшего среднегодового количества осадков к наибольшему: сначала пункт 2, затем пункт 1, затем пункт 3.

Сравнение количества осадков

С помощью карты сравните среднегодовое количество атмосферных осадков в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке увеличения количества осадков, выпадающих в них.

1. 1
   По карте определяем среднегодовое количество атмосферных осадков в каждой из трёх точек.
2. 2
   Сравниваем полученные значения и располагаем точки от наименьшего количества осадков к наибольшему.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Минимумы температуры на карте

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте сравниваем значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Располагаем точки от наименьшего значения к наибольшему: сначала точка 3, затем точка 2, затем точка 1.$$3 < 2 < 1$$

Минимумы температуры июля

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха июля в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   Для решения необходимо определить положение точек 1, 2 и 3 на карте и считать соответствующие значения изотерм средних многолетних минимумов температуры воздуха июля.
2. 2
   В предоставленном изображении карта с точками и изолиниями отсутствует, поэтому установить порядок значений и однозначно определить правильную последовательность невозможно.

Июльские температурные максимумы

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха июля в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   Для решения необходимо определить положение точек 1, 2 и 3 на карте средних многолетних максимумов температуры воздуха июля.
2. 2
   В предоставленном изображении карта с обозначенными точками и изотермами отсутствует, поэтому сравнить значения температур и установить последовательность невозможно.

Минимумы температуры в октябре

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха октября в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте сравниваем средние многолетние минимумы температуры воздуха октября в трёх точках.
2. 2
   Точка 3 имеет наименьшее значение, точка 2 — промежуточное, а точка 1 — наибольшее.

Сравнение температурных минимумов

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений. Средние…

1. 1
   По карте сравниваем средние многолетние минимумы температуры воздуха в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Наименьшее значение соответствует точке 2, промежуточное — точке 3, наибольшее — точке 1.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Минимумы температуры воздуха

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений. Средние…

1. 1
   Для решения необходимо сопоставить точки 1, 2 и 3 с изолиниями на карте средних многолетних минимумов температуры воздуха.
2. 2
   На представленном скриншоте карта с точками и легендой отсутствует, поэтому определить последовательность цифр достоверно невозможно.

Атмосферное давление и высота

На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Высоты метеостанций над уровнем моря показаны в таблице…

1. 1
   Атмосферное давление с увеличением высоты над уровнем моря уменьшается.
2. 2
   Для расположения станций от наиболее низкого давления к наиболее высокому нужно расположить их от наибольшей высоты к наименьшей: 6200 м, 5100 м, 3700 м.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Порядок относительной влажности

На метеостанциях 1, 2 и 3 одновременно проводят измерения содержания водяного пара в $1\ \mathrm{м^3}$ воздуха и температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти…

1. 1
   С увеличением температуры максимальное содержание водяного пара в воздухе возрастает. Для сравнения относительной влажности делим фактическое содержание пара на максимальное содержание при соответствующей температуре.$$\varphi = \dfrac{\rho}{\rho_{\max}} \cdot 100\%$$
2. 2
   Для станции 1 при $17^\circ\mathrm{C}$ относительная влажность примерно равна $2{,}7/14{,}5 \approx 0{,}19$.

Ещё 2 шага — в полном решении

Порядок повышения температуры

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке…

1. 1
   По карте сравниваем значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   В порядке повышения температуры сначала располагается точка 3, затем точка 2, а последней — точка 1.

Температуры января на карте

С помощью карты сравните средние максимальные температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры воздуха.

1. 1
   По карте сравниваем средние максимальные температуры воздуха января в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Располагаем точки в порядке повышения температуры: сначала точка 2, затем точка 3, затем точка 1.$$2 < 3 < 1$$