География ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Рост сельхозпроизводства по регионам

На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите регионы, в которых в период с 2012 по 2014 г. ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства. Запишите цифры…

1. 1
   Ежегодное увеличение объёмов сельскохозяйственного производства соответствует значениям показателя выше 100% во все три года.
2. 2
   В Астраханской области значения 105,7%, 101,3% и 101,2%, поэтому производство увеличивалось ежегодно.

Ещё 3 шага — в полном решении

Рост сельскохозяйственного производства

На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите регионы, в которых в период с 2012 по 2014 г. ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства.

1. 1
   Ежегодное увеличение объёмов производства означает, что в каждом году показатель должен быть больше 100%.
2. 2
   В Калининградской области значения 105,3; 104,0 и 109,9% — все больше 100%.

Ещё 3 шага — в полном решении

Динамика сельхозпроизводства регионов

На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите регионы, в которых в период с 2012 по 2014 г. ежегодно происходило увеличение объёмов сельскохозяйственного производства.

1. 1
   Ежегодное увеличение объёмов производства означает, что показатель в каждом году должен быть больше 100%.
2. 2
   В Республике Мордовия в 2012 г. показатель равен 98,3%, поэтому этот регион не подходит.

Ещё 3 шага — в полном решении

Динамика промышленного производства

На основе анализа данных приведённой ниже таблицы укажите все регионы, в которых в период с 2018 по 2020 г. ежегодно увеличивались объёмы промышленного производства. Запишите цифры, под которыми…

1. 1
   Увеличение объёма промышленного производства означает значение показателя выше 100%.
2. 2
   В регионе 1 показатели 2018 и 2019 годов ниже 100%, поэтому он не подходит.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Минимумы температуры в октябре

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в октябре в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте определяем значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в октябре в каждой точке.
2. 2
   В точке 2 температура минимальна, в точке 3 — выше, чем в точке 2, а в точке 1 — самая высокая из трёх.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сравнение температурных максимумов

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения трёх точек.
2. 2
   Точка 2 расположена в зоне наименьших средних многолетних максимумов температуры.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Максимумы температуры по карте

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения точек: в точке 3 максимум температуры наименьший, в точке 2 — выше, а в точке 1 — наибольший.
2. 2
   Располагаем точки в порядке повышения средних многолетних максимумов температуры.$$3 < 2 < 1$$

Июльские максимумы температуры

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха июля за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в…

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения точек 1, 2 и 3.
2. 2
   Точка 3 расположена в области меньших значений температуры, чем точки 1 и 2.

Ещё 2 шага — в полном решении

Сравнение температурных максимумов

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений. Средние…

1. 1
   По карте определяем значения средних многолетних максимумов температуры в точках 1, 2 и 3.
2. 2
   Точка 2 расположена севернее и имеет наименьшее значение, точка 1 — промежуточное значение, а точка 3 — наибольшее.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сравнение количества осадков

С помощью карты сравните среднегодовое количество атмосферных осадков в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке увеличения количества осадков, выпадающих в них.

1. 1
   По карте определяем, что точка 2 расположена в области с наименьшим среднегодовым количеством осадков среди трёх точек.
2. 2
   Точка 3 находится в области с большим количеством осадков, чем точка 2, но меньшим, чем точка 1.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Температуры января по карте

С помощью карты сравните средние максимальные температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры воздуха.

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения точек: точка 2 находится в области более низких температур, чем точки 3 и 1.
2. 2
   Сравниваем температуры в порядке возрастания: сначала точка 2, затем точка 3, последней — точка 1.$$T_2 < T_3 < T_1$$

Порядок количества осадков

Расположите пункты, обозначенные на карте мира цифрами, в порядке увеличения среднегодового количества атмосферных осадков, выпадающих в них, начиная с пункта с наименьшим количеством атмосферных…

1. 1
   Пункт 2 расположен во внутренних районах Евразии, удалённых от океанов, где климат отличается малым количеством атмосферных осадков.
2. 2
   Пункт 1 находится в Европе, где осадков выпадает больше, чем во внутренних засушливых районах Евразии.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Среднее давление в январе

С помощью карты сравните среднее атмосферное давление на уровне моря в январе в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения среднего атмосферного…

1. 1
   По карте определяем атмосферное давление в районе каждой точки по значениям ближайших изобар.
2. 2
   В точке 3 давление наименьшее, в точке 2 — выше, а в точке 1 — наибольшее.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сравнение минимальных температур

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха в России в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры…

1. 1
   Для решения необходимо определить значения средних многолетних минимумов температуры в точках 1, 2 и 3 по карте.
2. 2
   В предоставленном изображении карта с расположением точек и изолиниями отсутствует, поэтому установить последовательность цифр достоверно невозможно.

Порядок атмосферных осадков

Расположите точки, обозначенные на карте мира цифрами 1, 2 и 3, в порядке повышения среднегодового количества атмосферных осадков, начиная с точки с их наименьшим количеством.

1. 1
   Сопоставляем положение точек на карте с распределением среднегодового количества атмосферных осадков.
2. 2
   Точка 1 расположена в области с наименьшим количеством осадков среди данных точек.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Максимумы температуры на карте

С помощью карты сравните значения средних многолетних максимумов температуры воздуха в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке повышения этих значений.

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения точек.
2. 2
   В точке 2 средний многолетний максимум температуры ниже, чем в точке 3.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Температуры января по карте

С помощью карты сравните средние максимальные температуры воздуха января в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры воздуха.

1. 1
   По карте определяем значения изотерм в районах расположения точек 1, 2 и 3.
2. 2
   В точке 2 средняя максимальная температура января самая низкая, в точке 1 — выше, а в точке 3 — самая высокая.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Среднегодовые осадки по карте

Расположите точки, обозначенные на карте мира цифрами 1, 2 и 3, в порядке повышения среднегодового количества атмосферных осадков, начиная с точки с их наименьшим количеством.

1. 1
   Точка 2 расположена в северной части Африки, в пустыне Сахара — одной из самых сухих областей Земли. Здесь выпадает наименьшее количество осадков.
2. 2
   Точка 3 находится в восточной части Северной Америки в умеренных широтах, где осадков выпадает больше, чем в Сахаре.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Порядок температурных минимумов

С помощью карты сравните значения средних многолетних минимумов температуры воздуха октября за период с 2015 по 2019 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите точки в порядке…

1. 1
   По карте определяем значения средних многолетних минимумов температуры в районах точек 1, 2 и 3.
2. 2
   Точка 2 расположена в области наиболее низких значений температуры, точка 3 — в области более высоких значений, а точка 1 — в области самых высоких из трёх значений.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Сравнение январских температур

С помощью карты сравните средние температуры воздуха в январе 2001 г. в точках, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3. Расположите эти точки в порядке повышения температуры.

1. 1
   По карте определяем примерные значения январской температуры в каждой точке: в точке 1 температура выше, чем в точках 2 и 3.
2. 2
   Точка 2 расположена в более холодной области Сибири, чем точка 3; точка 3 холоднее точки 1.

Ещё 1 шаг — в полном решении