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Le confinement en Nouvelle-Zélande

ЕГЭ · Француз тілі · Тапсырма 11 · Оқу және түсіну
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Lisez le texte et complétez les espaces A–F avec les parties de phrases appropriées.

Le confinement en Nouvelle-Zélande

Avec mes parents, mes frères et ma sœur, nous avions prévu de faire un grand voyage pour découvrir de nouvelles cultures. Nous avons commencé par la Nouvelle-Zélande. Au début, on croyait que le Covid-19 ne viendrait pas jusqu’à nous! Et puis un jour, sur la plage, A__________ qu'on serait en confinement pour 4 semaines!

Nous avons visité l’île du Sud en camping-car, puis nous sommes allés sur l’île du Nord. Nous avons rencontré Reagan dans des bains d’eau chaude. Régulièrement, nous avons échangé avec lui B__________ et lui son français.

Après la levée des mesures de confinement, on pensait pouvoir aller en Asie, puis en Australie. Mais c’est la Turquie C__________. Malheureusement, 2 jours avant de quitter la Nouvelle-Zélande, on a appris que notre vol était annulé. Après deux jours, on a réussi à trouver un vol. Nous avons été très soulagés une fois l’avion dans les airs…

Après 46 heures de voyage, nous sommes arrivés à Istanbul. Là, nous avons loué une voiture pour D__________. Nous sommes restés un peu plus de 5 semaines, et nous avons repris l’avion pour la France le 15 août.

Je n’avais envie de quitter ni la Nouvelle-Zélande ni la Turquie, même si une partie de moi voulait revenir en France. Ce qui m’a le plus marqué dans ce voyage, E__________. On nous offrait toujours des choses comme du thé ou des fruits. Une autre chose qui m’a marqué, c’est le nombre de catastrophes naturelles qui F__________. À part cela, tout au long de ces 6 mois, j’ai attendu avec impatience de retrouver la nourriture française!

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Установите соответствие и впишите ответ.

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

Le confinement en Nouvelle-Zélande

Avec mes parents, mes frères et ma sœur, nous avions prévu de faire un grand voyage pour découvrir de nouvelles cultures. Nous avons commencé par la Nouvelle-Zélande. Au début, on croyait que le Covid-19 ne viendrait pas jusqu’à nous! Et puis un jour, sur la plage, A__________ qu'on serait en confinement pour 4 semaines!

Nous avons visité l’île du Sud en camping-car, puis nous sommes allés sur l’île du Nord. Nous avons rencontré Reagan dans des bains d’eau chaude. Régulièrement, nous avons échangé avec lui B__________ et lui son français.

Après la levée des mesures de confinement, on pensait pouvoir aller en Asie, puis en Australie. Mais c’est la Turquie C__________. Malheureusement, 2 jours avant de quitter la Nouvelle-Zélande, on a appris que notre vol était annulé. Après deux jours, on a réussi à trouver un vol. Nous avons été très soulagés une fois l’avion dans les airs…

Après 46 heures de voyage, nous sommes arrivés à Istanbul. Là, nous avons loué une voiture pour D__________. Nous sommes restés un peu plus de 5 semaines, et nous avons repris l’avion pour la France le 15 août.

Je n’avais envie de quitter ni la Nouvelle-Zélande ni la Turquie, même si une partie de moi voulait revenir en France. Ce qui m’a le plus marqué dans ce voyage, E__________. On nous offrait toujours des choses comme du thé ou des fruits. Une autre chose qui m’a marqué, c’est le nombre de catastrophes naturelles qui F__________. À part cela, tout au long de ces 6 mois, j’ai attendu avec impatience de retrouver la nourriture française!

1.

parcourir la moitié ouest du pays

2.

pour travailler notre anglais

3.

qui a été l’un des rares pays à s’ouvrir

4.

parce que je voulais manger des fruits

5.

ma mère est venue nous annoncer

6.

peuvent se produire en Nouvelle-Zélande

7.

c’est la gentillesse des gens en Turquie


ABCDEF

Сіздің жауабыңыз

Сол жақ бағандағы әр позицияға оң жақтан нөмірді сәйкестендіріңіз.

Espaces
Parties de phrases
AA
BB
CC
DD
EE
FF
1parcourir la moitié ouest du pays
2pour travailler notre anglais
3qui a été l’un des rares pays à s’ouvrir
4parce que je voulais manger des fruits
5ma mère est venue nous annoncer
6peuvent se produire en Nouvelle-Zélande
7c’est la gentillesse des gens en Turquie
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Определите, какие части предложения грамматически и смыслово подходят к словам непосредственно перед пропусками.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на союзы, относительные местоимения и управление: «pour» выражает цель, «qui» связывает определительную конструкцию.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Последовательность соответствий: A — 5, B — 2, C — 3, D — 1, E — 7, F — 6.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 11 ЕГЭ, французский язык

Задача из темы «Чтение и понимание»: в ней 279 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 11-м номере бланка — 31 задача.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.