Projet sur les adolescents
Құжат тапсырмағаИнструкция к заданиям по француз тіліне
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Выберите только ОДНО из двух предложенных заданий (38.1 или 38.2), укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 и выполните согласно данному плану.
В ответе на Тапсырма 38 числительные пишите цифрами.
Choisissez une seule des deux propositions. La première porte sur les raisons pour lesquelles les adolescents de Zetlande choisissent de passer leurs vacances d’été en colonie de vacances. La seconde porte sur les photos que les adolescents de Zetlande publient le plus souvent sur Internet. Commentez les données et donnez votre avis sur le sujet choisi.
| Réponses des sondés | Nombre de sondés (%) |
|---|---|
| Se faire de nouveaux amis | 55 |
| Participer à des activités amusantes | 15 |
| Visiter de nouveaux endroits | 12 |
| Apprendre un nouveau hobby | 10 |
| Devenir plus autonomes | 8 |

Dans votre texte de 200 à 250 mots, introduisez le sujet, présentez 2–3 informations, comparez et commentez les données les plus importantes, soulevez un problème lié au sujet et proposez une solution, puis rédigez une conclusion en justifiant votre opinion. Pour la seconde proposition, les données du diagramme sont les suivantes : des selfies — 36 %, des monuments — 34 %, des paysages — 20 %, de la nourriture — 7 %, des animaux — 3 %.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
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Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Quelle proposition choisissez-vous et quelles sont les données les plus frappantes ?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Utilisez des comparaisons comme « plus de », « deux fois plus que », « tandis que » et expliquez les écarts entre les pourcentages.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Construisez cinq parties : introduction, présentation des données, comparaison, problème et solution, conclusion avec une opinion personnelle justifiée.
