Доброе сердце в трудную минуту
Прочитайте текст Г. Я. Снегирёва «Огонёк». Почему рассказчик, вспоминая своё детское приключение, называет огонёк спасительным, а старичка — добрым? Дайте развёрнутый ответ, опираясь на содержание текста.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ОГОНЁК Мама на базаре в городе купила абажур и попросила меня отнеси его бабушке в другую деревню. Договорились, что я у бабушки переночую, а утром домой вернусь. Взял я абажур и пошёл к бабушке. Дорога всё лесом идёт, до самой бабушкиной деревни. Смотрю – летает сорока, то вперёд залетит, то в чаще скроется. Решил я посмотреть на её гнездо, свернул в чащу, стал вокруг ходить, на берёзы смотреть в поисках гнезда и заблудился. Скоро оказался Сел я на кочку и заплакал. Мама, наверное, думает, что я к бабушке уже давно пришёл, а я в лесу заблудился. Показалось мне, что кто-то в кустах зашевелился. Вскочил я, схватил абажур и побежал подальше от кустов. Выбрался на сухую полянку, смотрю – впереди огонёк какой-то мерцает. Испугался я сперва, думал – волчий глаз. Потом присмотрелся как следует, Старичок оказался сторожем лесопилки. Он расспросил меня, как Заснул я, а утром старичок меня разбудил: «Вставай! Поедим Отдал я бабушке абажур и рассказал про случившееся. Только про то, как я зверей боялся, не рассказал. А когда мне очень страшно бывает, я вспоминаю тот спасительный огонёк и доброго старичка. (По Г.Я. Снегирёву) (357 слов)
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Вспомните, в каком состоянии герой увидел огонёк и что произошло после встречи со старичком.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Сопоставьте страх и беспомощность героя в лесу с помощью, заботой и спокойствием старичка.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Огонёк стал для героя знаком спасения: он вывел его к человеку, который согрел, накормил, успокоил и проводил домой.