РУҚА
69D5DA

Помощь птицам в трудных обстоятельствах

ЕГЭ · Қорытынды мазмұндама · Табиғат әлемі
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 15 минут

Прочитайте текст В. Коржикова «Птицы в море» и дайте развернутый ответ. Раскройте основную мысль текста, объясните отношение автора к изображённым событиям и выразите собственное мнение, подтверждая его примерами из текста.

Шли мы на теплоходе по африканским морям. Жара стояла страшная. Только наш плотник Володя спокойно разгуливал по палубе, утверждая, что в родной степи и погорячей бывало.

Неожиданно подул ветер и откуда-то из пустыни принёс песчаную тучу. Корабль засыпал мелкий горячий песок. Команда бросилась по каютам задраивать иллюминаторы. Весь день нас обжигало летящим песком. Песок был в рубахах, на зубах, в компоте.

В разгар песчаной бури мы заметили на небе маленькое чёрное облачко. Порывами ветра его сносило в сторону, но оно поворачивало к нам снова. Это были ласточки. Скоро они оказались над палубой. К нашим ногам упала маленькая измученная ласточка, за ней, с раскрытыми клювами, посыпались на палубу другие, а те, что покрепче, уселись на тросы.

Все, кто был свободен от вахты, высыпали на палубу собирать ласточек. Собрали, стали поить. Володя обратил внимание на тех ласточек, которые наверху сидели и боялись лапки разжать. Володя придумал план их спасения. Подцепили мы к тросу спасательную люльку, уселся в неё Володя с корзинкой в руках, и трос потянул его вверх. Когда Володя всех ласточек снял, то мы спустили его с корзинкой на палубу. Опрыскали ласточек водой, попоили и покормили разварной крупой, по крупинке в клюв. Птицы ожили, крылья расправили.

Вскоре ветер стих, поголубело небо. Показался берег, зазеленели вдали пальмы, сады. Собрались ласточки в стайку и полетели к берегу.

Через несколько дней сели к нам на палубу четыре птицы. Серенькие, в серебристую крапинку. Володя узнал скворцов. Наклонились мы над ними, а они не шелохнутся. Только головы набок чуть поворачивают. Жара измучила птиц!

Мы отнесли птиц в тень, а Володя получил от капитана разрешение сделать для них скворечники и закрепить их на мачте. И поплыли скворцы с нами – из шумных морей в тихие, из жарких краёв в прохладные.

Но вот миновали мы чужие воды. А впереди – родная наша земля.

И лишь вошли в порт, два скворца из нижнего скворечника вылетели. А двое улетать не хотят. Нужно скворечники снимать, а они – никуда. Заглянул Володя в скворечник, а там яички.

Володя снял скворечник с яичками и, едва пришвартовались, пошёл с этим скворечником к первому дворику с тополем. Ласково, по-доброму, поклонился хозяйке и попросил принять жильцов к себе. Она согласилась.

Забрался Володя на дерево, прикрепил скворечник к тополю. Спустился, посмотрел, как нырнули скворцы в родной домишко, и помахал им: «Живите!»

(По В. Коржикову)

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Птицы в море

Шли мы на теплоходе по африканским морям. Жара стояла страшная. Только наш плотник Володя спокойно разгуливал по палубе, утверждая, что в родной степи и погорячей бывало.

Неожиданно подул ветер и откуда-то из пустыни принёс песчаную тучу. Корабль засыпал мелкий горячий песок. Команда бросилась по каютам задраивать иллюминаторы. Весь день нас обжигало летящим песком. Песок был в рубахах, на зубах, в компоте.

В разгар песчаной бури мы заметили на небе маленькое чёрное облачко. Порывами ветра его сносило в сторону, но оно поворачивало к нам снова. Это были ласточки. Скоро они оказались над палубой. К нашим ногам упала маленькая измученная ласточка, за ней, с раскрытыми клювами, посыпались на палубу другие, а те, что покрепче, уселись на тросы.

Все, кто был свободен от вахты, высыпали на палубу собирать ласточек. Собрали, стали поить. Володя обратил внимание на тех ласточек, которые наверху сидели и боялись лапки разжать. Володя придумал план их спасения. Подцепили мы к тросу спасательную люльку, уселся в неё Володя с корзинкой в руках, и трос потянул его вверх. Когда Володя всех ласточек снял, то мы спустили его с корзинкой на палубу. Опрыскали ласточек водой, попоили и покормили разварной крупой, по крупинке в клюв. Птицы ожили, крылья расправили.

Вскоре ветер стих, поголубело небо. Показался берег, зазеленели вдали пальмы, сады. Собрались ласточки в стайку и полетели к берегу.

Через несколько дней сели к нам на палубу төрт птицы. Серенькие,
в серебристую крапинку. Володя узнал скворцов. Наклонились мы над ними, а они не шелохнутся. Только головы набок чуть поворачивают. Жара измучила птиц!

Мы отнесли птиц в тень, а Володя получил от капитана разрешение сделать для них скворечники и закрепить их на мачте. И поплыли скворцы
с нами – из шумных морей в тихие, из жарких краёв в прохладные.

Но вот миновали мы чужие воды. А впереди – родная наша земля.

И лишь вошли в порт, два скворца из нижнего скворечника вылетели. А двое улетать не хотят. Нужно скворечники снимать, а они – никуда. Заглянул Володя в скворечник, а там яички.

Володя снял скворечник с яичками и, едва пришвартовались, пошёл
с этим скворечником к первому дворику с тополем. Ласково, по-доброму, поклонился хозяйке и попросил принять жильцов к себе. Она согласилась.

Забрался Володя на дерево, прикрепил скворечник к тополю. Спустился, посмотрел, как нырнули скворцы в родной домишко, и помахал им: «Живите!»

(По В. Коржикову)

(371 слово)



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Какие поступки героев показывают их отношение к птицам?

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Обратите внимание на повторяющиеся действия людей: они спасают, поят, кормят и устраивают птицам безопасное место.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Основная мысль текста: человек должен проявлять милосердие и ответственность по отношению к живым существам, даже если помощь требует времени, сил и смелости.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Табиғат әлемі — ЕГЭ, итоговое изложение

Тапсырма из темы «Табиғат әлемі»: в ней 95 тапсырма жауабымен және қадамдық талдауымен.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.