Помощь Оксанки фронту
Прочитайте текст С. П. Алексеева «Оксанка». Объясните, в чём состоял вклад мирных жителей, включая детей, в помощь Красной армии и какую конкретную помощь оказала фронту маленькая Оксанка.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ОКСАНКА Победа в Великой Отечественной войне была одержана благодаря мужеству всего населения нашей страны. Вклад в победу вносили не только армия, но и мирные жители, включая детей. Известен случай, когда годовалая девочка Оксанка тоже помогла солдатам. Шёл второй год войны. На одном из участков фронта окружили наши войска фашистов. Но ситуация осложнилась из-за погодных условий. В те дни стояла небывалая для этой поры распутица. Морозы ослабели, началась оттепель. Дороги стали непроезжими, вязкими – буксуют на них машины Тягачи тоже не могут двигаться по такой дороге, даже танки стоят. Остановилось движение транспорта: нельзя боеприпасы подвозить. А на батареях ждут снарядов, автоматчики требуют диски с патронами, кончается минный запас на фронте, скоро не станет гранат, пулемётных лент. Нашли бойцы выход. Понесли на плечах боеприпасы: снаряды, мины, гранаты, фугасы. Видят жители местных сёл, в чём нужда у армии, и решили, что и они помочь смогут. Попросили груз и для своих плеч. Пришли колхозники на помощь нашим воинам. Нагрузились люди свинцовой ношей и к фронту по хляби двинулись. Пошли и дети со своими родителями: взяли ношу для фронта на свои хрупкие плечи. Получили солдаты боеприпасы. Снова огонь по врагам открыли. Заработали пулемёты, забили пушки. Возвращаются ребята домой, радуются, что помогли они нашим: рвутся вдали и их снаряды. Ну а в чём же была помощь маленькой Оксанки? Мать Оксанки тоже хотела помочь солдатам. Но как быть с дочкой? Не с кем оставить Оксанку дома. Взяла её мать с собой. Сзади за плечами несла она мешок с дисками для автоматов, а впереди на руках – Оксанку. Чтобы занять девочку, мать дала ей поиграть патрон. Когда достигли колхозники линии фронта (По С.П. Алексееву) (310 слов)
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие трудности возникли у армии и кто помог доставить боеприпасы к фронту?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на действия колхозников, детей и матери Оксанки.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Мирные жители переносили боеприпасы на себе, а Оксанка передала бойцу патрон, который он вставил в автоматную обойму.