Жауабы: Действие побеждает страх
Главная мысль текста состоит в том, что страх отступает, когда человек сохраняет самообладание, начинает думать и действует. Сначала Микитка плакал и впадал в отчаяние, потому что оказался на уносимой течением льдине. Но затем он понял, что слезами себе не поможет, и стал искать выход. Увидев большую льдину, мальчик не стал прыгать сразу: он выждал подходящий момент и рассчитал расстояние. После удачного прыжка Микитка почувствовал себя спокойно. Таким образом, преодолеть страх помогают выдержка, разум и активные действия.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Дайте развёрнутый ответ по тексту Я. Мавра.
Микитка
Когда начался весенний ледоход, деревенский мальчик Микитка проводил у реки целые дни, старательно палкой направляя с берега движение льдин.
Вот небольшую льдину прочно прибило к берегу. Микитке очень захотелось перебраться на неё. Он так осторожно ступил на лёд, что льдина даже не пошевелилась. Микитка почувствовал себя на ней так же спокойно, как и на берегу. А потом он снова занялся регулировкой движения кусков льдин.
Увлечённый своим занятием, мальчик не видел, что льдина, на которой он стоял, понемногу стала отходить от берега. А когда заметил, то было уже поздно: льдину подхватило течением и понесло вниз по реке.
Микитка заплакал, но, поняв, что слезами горю не поможешь, начал обдумывать положение. Стоять на льдине было страшно. От каждого движения мальчика она начинала сильно раскачиваться. Ему пришлось сесть.
Деревня осталась далеко позади и исчезла из виду. По берегам тянулись залитые водой луга. Вряд ли здесь мог оказаться человек. И всё же один человек нашёлся, но не на земле, а в небе: над рекой летел небольшой самолёт.
Микитка поднял вверх руки в надежде, что его заметят. «Лётчик, помоги!» – повторял про себя мальчик.
Самолёт пронёсся очень низко над головой Микитки, а затем повернул в деревню. Там он начал кружить прямо над домами. Люди собрались на улице, смотрят, удивляются. Тогда лётчик сбросил вниз перчатку. В ней была записка: «Мальчик на льдине».
Когда самолёт уже окончательно скрылся в небе, Микитка снова впал в отчаяние. Дрожа от холода, он неподвижно лежал на льду. Мир казался ему страшным и пустынным. Вдруг впереди он увидел огромную льдину. Она плыла медленно, цепляясь за кусты.
У мальчика мелькнула мысль: хорошо бы перебраться на более надёжную льдину. Но нужно рассчитать прыжок. Микитка стал выжидать, когда льдины ближе подойдут одна к другой. Страх прошёл. Не чувствовалось и холода. До большой льдины осталось полметра, меньше, меньше…
Перепрыгнув на большую льдину, Микитка даже засмеялся от радости. Чего он, глупый, испугался?
Поспешившие на помощь Микитке люди с удивлением заметили, что он чувствовал себя на льдине, как на земле.
Эти люди да и сам Микитка не знали, что спокойным и бодрым он стал лишь тогда, когда, забыв о страхе, стал думать и действовать.
(По Я. Мавру)
Где здесь ошибаются
Пересказать события без формулировки негізгі мысли.
Утверждать, что Микитка совсем не испытывал страха.
Не привести Мысалдар из текста.
Сделать вывод, не связанный с поведением героя.