Необыкновенный человек рядом

Прочитайте текст Ю. Логвиненко и напишите развёрнутый ответ на вопрос: почему рассказчик в итоге не смог написать сочинение о своём необыкновенном друге Гришке, хотя именно их совместная история раскрывает важные человеческие качества?

НЕОБЫКНОВЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК

В школе мне дали задание написать сочинение о необыкновенном человеке. Мама предложила полистать «Энциклопедию великих людей». Но я возразил: «Я не знаю этих великих. Как писать о том, кого не знаю лично? Надо писать о тех, кто рядом».

Я стал размышлять, кого можно назвать необыкновенным человеком.

И тут меня осенило: это мой приятель Гришка. Он совершает поступки, которые мне кажутся глупыми, но потом оказывается, что он был прав.

Я записал в черновике: «С Гришкой мы дружим с третьего класса».

Но сразу понял, что дальше писать не могу, потому что первые два года мы ссорились каждый день, ни в чём не хотели уступать друг другу. Я дразнил его, а он рисовал на меня карикатуры. На уроках мы сидели на разных рядах. Учительница не рискнула посадить нас ближе.

Однажды мама нашла в Интернете объявление о наборе в «Морской клуб». Я ходил туда раз в неделю по воскресеньям. Мне там было очень интересно, особенно нравилось флаги рисовать и на яликах кататься. А через месяц туда пришёл Гришка. Капитан Сергей Павлович сразу всё понял про наши отношения и поставил нас в пару, чтобы мы научились договариваться. Пришлось нам обоим трудно, потому что велика сила привычки.

Вскоре учительница заметила, что мы перестали ссориться, на переменах вечно что-нибудь обсуждали или тренировались вязать морские узлы. Я часто забывал верёвки, поэтому терпеливо ждал, когда Гришка даст мне свою. Он вязал узлы лучше меня, зато я с чертежами легко справлялся и названия мачт и парусов быстрее запоминал. В конце первого сезона мы победили в морской викторине, получили дипломы за первое место, пожали друг другу руки и поклялись никогда не ссориться.

К следующему лету Сергей Павлович попросил нас нарисовать карту побережья нашего озера и продумать, где устроить порты. В выходные я уговорил отца поехать туда на машине. Конечно, Гришка был с нами.

Мы посовещались и решили, что каждый нарисует свой вариант карты. Втроём обошли озеро. Зарисовали бухты, дома на побережье. А потом соединили все данные в одной карте, и она получилась очень точная.

Я вспомнил всё и понял, что не могу про это рассказать, поскольку это моё, личное. Нашёл я книгу про художника Куинджи и написал про то, какой он был необыкновенный человек, и про его удивительные картины.

(По Ю. Логвиненко)