Помощь и нравственный выбор
Прочитайте текст В. Голышкина и дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие нравственные ценности раскрываются в рассказе «Собака»? Подтвердите свои рассуждения примерами из текста.
СОБАКА
Я стоял возле телеграфного столба и читал объявление: «Пропала собака…» Двух десятков слов обычно вполне хватает, чтобы сухо, по-деловому оповестить о своей беде. А тут была настоящая повесть о пропавшей собаке. В объявлении говорилось о том, что какой-то мужчина продал на птичьем рынке некоторой женщине собаку. Далее следовали приметы продавца: «угрюмый, в синем ватнике, с рюкзаком за плечами». О покупательнице написано коротко: «в зелёном пальто». Подробнее всего была описана собака: «среднего собачьего роста, мохнатая, весёлого характера, ушки торчком». Но тут же следовала горестная приписка: «ушки от тоски могут висеть…» В объявлении был указан адрес и сделана приписка: «Помогите найти друга».
Я горел желанием помочь человеку, потерявшему друга-собаку, и отправился по адресу из объявления. На лавочке возле дома сидел понурый дворник. Поодаль от него стояли мальчик и девочка. Из беседы с ними я понял, что произошло.
Пропавшая собака принадлежала пожилой женщине, ветерану войны, Анне Ивановне. Она была одинока. Школьники взяли над ней шефство, навещали её, помогали по хозяйству. Чтобы скрасить её одиночество, ребята подарили ей щенка. Анна Ивановна привязалась к собаке, которая стала её верным другом. И вдруг собака пропала, вышла погулять (она всегда гуляла одна) и не вернулась. Весь дом пустился на поиски пропавшей собаки, узнав, что Анна Ивановна слегла от огорчения.
Ребята рассказали мне, что собаку из корысти продал сидящий рядом дворник, а потом в нём проснулась совесть, и он дал объявление, желая вернуть собаку, но собака не нашлась.
Теперь я знал всё и решил помочь горю старого человека.
Я пошёл домой, взял своего пса Рекса и направился к Анне Ивановне, чтобы поддержать её и выяснить, чем я могу ей помочь. Я даже был готов на время оставить Рекса у неё. Я знал, что Рекс не удивится переселению на новую квартиру. Он привык к этому. Уезжая в командировку, я всякий раз доверял его попечению друзей.
Я так и сделал. Войдя в квартиру ветерана, я был поражён. Комната была полна людей и собак. Центром внимания была седая, лежащая в кресле женщина с гордым профилем и доброй улыбкой на тонких губах.
Я понял, что не один я прочитал объявление и понял призыв о помощи.
(По В. Голышкину)
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| СОБАКА Я стоял возле телеграфного столба и читал объявление: «Пропала собака…» Двух десятков слов обычно вполне хватает, чтобы сухо, Я горел желанием помочь человеку, потерявшему друга-собаку, Пропавшая собака принадлежала пожилой женщине, ветерану войны, Анне Ивановне. Она была одинока. Школьники взяли над ней шефство, навещали её, помогали по хозяйству. Чтобы скрасить её одиночество, ребята подарили ей щенка. Анна Ивановна привязалась к собаке, которая стала её верным другом. И вдруг собака пропала, вышла погулять (она всегда гуляла одна) и не вернулась. Весь дом пустился на поиски пропавшей собаки, узнав, что Анна Ивановна слегла от огорчения. Ребята рассказали мне, что собаку из корысти продал сидящий рядом дворник, а потом в нём проснулась совесть, и он дал объявление, желая вернуть собаку, но собака не нашлась. Теперь я знал всё и решил помочь горю старого человека. Я пошёл домой, взял своего пса Рекса и направился к Анне Ивановне, чтобы поддержать её и выяснить, чем я могу ей помочь. Я даже был готов на время оставить Рекса у неё. Я знал, что Рекс не удивится переселению на новую квартиру. Он привык к этому. Уезжая в командировку, я всякий раз доверял его попечению друзей. Я так и сделал. Войдя в квартиру ветерана, я был поражён. Комната была полна людей и собак. Центром внимания была седая, лежащая в кресле женщина с гордым профилем и доброй улыбкой на тонких губах. Я понял, что не один я прочитал объявление и понял призыв (По В. Голышкину) (343 слова) | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие поступки героев свидетельствуют о внимании к одинокому человеку и готовности прийти на помощь?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Обратите внимание на заботу школьников об Анне Ивановне, раскаяние дворника и решение рассказчика поддержать пожилую женщину.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Сделайте вывод: рассказ утверждает ценность милосердия, ответственности за другого, способности раскаяться и подтверждать сочувствие конкретными делами.