Гуманизм на войне
Дайте развернутый ответ.
Прочитайте текст А. В. Митяева «Спасённые дети» и раскройте его основную нравственную проблематику. Объясните, как в поступках Мити Корнева и командира танка проявляются гуманизм, мужество и отношение к мирным жителям. Подтвердите свои выводы примерами из текста.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| СПАСЁННЫЕ ДЕТИ
Митя Корнев никак не мог привыкнуть к войне в городе. Укрывать пушки тут надо было по-особому: не за кустом или пригорком, а за грудами кирпича, за углами домов. Однажды пришлось втаскивать пушку в какой-то склад через пролом в стене. Позади наших орудий стоял наполовину обвалившийся дом. Возможно, в нём прятался враг, дожидаясь удобного ему момента. Корнев получил приказ осмотреть дом изнутри. Убедившись, что дом всеми покинут, Корнев спустился в подвал. Увидев их, командир взвода нетерпеливо скомандовал: «Корнев! Молодец! Пять минут сроку – укрыть детей понадёжнее... За домом через улицу есть ещё обвалившийся дом. Там в подвале полно мирных немцев. Тащи ребят туда». Митя уже намеревался перейти улицу, как в ближний столб попала пуля. Был бы Митя один, он бы прошмыгнул через улицу. Маленькие успокоились и пригрелись у него на руках, старший тоже поверил в его доброту, уже не раз на ходу брался ручонкой за его брюки. «Придёт русский Иван, – пугали фашисты берлинцев, – всем будет смерть». Митя В ближнем переулке взревел и мерно заработал танковый мотор. Митя поспешил туда. Спереди из узкой щели смотрел на Митю чумазый водитель, из башенного люка – командир танка. Митя взмолился: «Перевезите ребят на ту сторону. Снайпер стреляет вдоль улицы». Командир танка улыбнулся и протянул руки, чтобы принять детишек. Но старший мальчик вдруг перепугался, обнял Митины сапоги. Маленькие же с двух сторон обхватили Митину шею руками, и Митя почувствовал на своих щеках их слёзы. – Меня боятся... Лезь с ними, – сказал командир Мите, – вези, дай хлеба и консервы. А я до Гитлера доберусь. Что наделали со своими детьми? У подвала Митя позвал по-русски, чтобы вышли, забрали ребят. Потом позвал по-немецки мальчик. Напуганные подошедшим танком, немцы долго не показывались. Наконец осмелились. Из-за тяжёлых дверей выглянуло несколько женщин. Ребятишки стояли, взявшись за руки, между ними и танком, пока танк не уехал. (По А.В. Митяеву) (366 слов) | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Подумайте, почему русские солдаты, несмотря на войну, спасают немецких детей.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на противопоставление жестокости войны и человеческого отношения героев к беззащитным детям.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Постройте ответ так: проблема гуманизма на войне — поступок Мити — реплика и действие командира танка — вывод о том, что человечность оказывается сильнее вражды и страха.
