Результативный элемент с 得
Документ к заданиюИнструкция к заданиям 15–27 по китайскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Выполните задания
15–27
в соответствии с лексическими, грамматическими и стилистическими нормами китайского языка. В каждом задании запишите в поле ответа цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении.
王老师说得非常快,用很多我不认识的词语,真遗憾,我听_____。
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении.
王老师说得非常快,用很多我不认识的词语,真遗憾,我听_____。 | ||||||||||||||
|
Выберите один вариант.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какой результат слушания описывается: возможность, качество или понимание услышанного?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
После глагола 听 нужен элемент, который показывает результат «понять услышанное».
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Отрицательная форма результативного элемента 懂 после 听 образует сочетание 听不懂 — «не понять на слух».