Китайские парные конструкции
Документ к заданиюИнструкция к заданиям по китайскому языку
Прочитайте текст и выполните задания.
Выполните задания
15
–27
в соответствии с лексическими, грамматическими и стилистическими нормами китайского языка. В каждом задании запишите в поле ответа цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
Укажите, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении.
学汉语_____可以帮助我在中国生活，_____可以帮助我了解中国老师和学生的发音。
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Укажите, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении.
学汉语_____可以帮助我在中国生活，_____可以帮助我了解中国老师和学生的发音。 | ||||||||||||||
|
Выберите один вариант.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Как связаны два действия: второе противопоставляется первому или дополняет его?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для выражения значения «не только …, но и …» используется парная конструкция 不但……，而且…….
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Подставьте 不但 и 而且: 学汉语不但可以帮助我在中国生活，而且可以帮助我了解中国老师和学生的发音。