Какие особенности организации способствовали широкому распространению насекомых на планете?
Задание 11 ЕГЭ по биологии — 66 задач
Все задачи этого номера из открытого банка ФИПИ: чаще всего это «Зоология и систематика животных». Ответ открывается прямо в карточке, решение по шагам — на странице задачи. Соседние номера — в панели слева.
Решения с ответамиВыберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором представлена схема строения кожи.
Установите соответствие между процессами в жизненных циклах и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между признаком растений и их отделом.
Какие признаки характерны для дождевого червя?
Какие утверждения о корнях и корневых системах растений являются верными?
Какие признаки виноградной улитки будут общими для всех представителей типа Моллюски?
Покрытосеменные растения, в отличие от голосеменных, заняли господствующее положение на Земле в связи с тем, что у них
У каких организмов совпадают клеточный и организменный уровни жизни?
Какие функции выполняет цветок?
Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение почки человека».
Какие признаки характерны для представителей типа Моллюски?
Установите соответствие между признаками организмов и отделами, для которых они характерны.
Установите соответствие между признаками и классами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Установите соответствие между признаками и отделами растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Для растения, изображённого на рисунке, характерно:
Выберите признаки, присущие земноводным.
Какие признаки характерны для животного, изображённого на рисунке?
Нервная система позвоночных животных.
Все номера и темы предмета — на карте предмета, другой предмет — в каталоге.