Обществознание

Легкая

115

м

мин

Легкая

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Искусство влияет на мировоззрение личности.

2) Искусство позволяет теоретически объяснять общественные явления.

3) Произведения искусства помогают человеку восстановить душевную гармонию, реализовать творческий потенциал.

4) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.

5) Роль искусства проявляется в оппонировании научным концепциям.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры:
к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.



ПРИЗНАКИ


А) сложность содержания

Б) ориентация на запросы широкого круга потребителей

В) наличие определённого круга ценностей, признаваемых истинными и «высокими»

Г) ярко выраженная коммерческая направленность

Д) опора на интерес людей к проблемам обыденной жизни

ВИДЫ (ТИПЫ) КУЛЬТУРЫ


1) элитарная

2) массовая



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Учёные страны Z обобщили результаты исследования в области мотивации учебной деятельности учеников младших классов. Найдите в приведённом списке действия учёных, соответствующие теоретическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.


1) анкетирование

2) выдвижение и обоснование гипотезы

3) формулирование концепции

4) наблюдение за поведением учеников

5) измерение уровня самооценки учеников

6) выявление закономерностей поведения учеников

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) При проведении антикризисной политики государство может изменить государственные расходы и уменьшить ставку налогообложения.

2) В рыночной экономике государство выполняет функцию организации производства общественных благ.

3) Государство проводит экономическую политику, направленную на сокращение большого разрыва в доходах разных слоёв населения за счёт частичного перераспределения их доходов.

4) Государство в рыночной экономике осуществляет централизованное планирование.

5) В экономике любого типа государство устанавливает цены на все товары и услуги.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между функциями и уровнями банковской системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ФУНКЦИИ


А) монопольная эмиссия денег

Б) кредитование населения

В) хранение золотовалютных резервов государства

Г) лицензирование финансовых организаций

Д) осуществление платежей между фирмами

УРОВНИ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ


1) центральный банк

2) коммерческие банки



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Ателье специализируется на пошиве мужской одежды. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек ателье в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) страховые взносы

2) приобретение сырья и материалов

3) обслуживание банковского кредита

4) оплата потреблённой электроэнергии

5) выплата окладов администрации

6) выплата сдельной заработной платы работников

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Легкая

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о социализации и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Социализация индивида начинается с рождения и продолжается в течение всей его жизни.

2) Институтами первичной социализации индивидов являются политические партии и общественные движения.

3) Социализация индивида проходит всегда в организованной форме.

4) Семья является одним из главных социальных институтов, влияющих на социализацию индивида.

5) Социализация представляет собой усвоение индивидом социальных ценностей, норм и образцов поведения.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Фонд изучения общественного мнения провёл среди совершеннолетних граждан стран Z и Y опрос: «Доверяете ли Вы правоохранительным органам?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.





Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, потому что они защищают права и законные интересы граждан, в стране Z больше, чем в стране Y.

2) Доля тех, кто доверяет правоохранительным органам, так как там работают настоящие профессионалы, в стране Z меньше, чем в стране Y.

3) В стране Z половина от общего числа опрошенных отметили, что доверяют правоохранительным органам, так как уверены, что там работают настоящие профессионалы.

4) В стране Y одинаковые доли опрошенных относятся к правоохранительным органам с опасением и не доверяют им.

5) Доля тех, кто испытал трудности при ответе на поставленный вопрос, в стране Y больше, чем в стране Z.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) К основным функциям политической элиты относят создание и потребление материальных благ.

2) Политическая элита представляет собой относительно немногочисленную самостоятельную группу, способную принимать политические решения.

3) Политическая элита – официально закреплённый источник власти в любом государстве.

4) Политическая элита выдвигает политических лидеров.

5) По отношению к власти политическую элиту подразделяют на правящую и контрэлиту.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Легкая

5

м

мин

ФИПИ

Политическая партия выступает за функционирование государства и общества в интересах наёмных работников, активное государственное регулирование экономики. Партия имеет устав и программу, объединяет значительное число граждан, по всей стране активно работают её региональные отделения. Политическая партия во время выборов набрала большинство голосов, сформировала правительство.


Что из перечисленного ниже характеризует политическую партию, описанную выше? Запишите цифры, под которыми указаны верные характеристики.


1) правящая

2) либеральная

3) социалистическая

4) кадровая

5) массовая

6) нелегальная

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Математическая логика

В странах Z и Y были проведены опросы общественного мнения. Совершеннолетним гражданам, участвующим в опросах, был задан вопрос: «Как Вы относитесь к уплате налогов?».

Результаты опросов (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.





Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.


1) В стране Z доля тех, кто платит налоги, потому что это обязанность каждого гражданина, больше доли тех, кто платит налоги, потому что за их неуплату могут привлечь к юридической ответственности.

2) В стране Y доля тех, кто платит налоги, так как их часть обеспечивает пенсии и социальные пособия, больше доли тех, кто платит налоги, так как за счёт налоговых поступлений финансируется здравоохранение и образование.

3) В стране Z доля тех, кто использует любую возможность уклониться от уплаты налогов, больше доли тех, кто не будет платить налоги, пока правительство не наведёт порядок в полиции, здравоохранении, образовании.

4) Доля тех, кто платит налоги, потому что это обязанность каждого гражданина, в стране Y больше, чем в стране Z.

5) Доля тех, кто не будет платить налоги, пока правительство не наведёт порядок в полиции, здравоохранении, образовании, в стране Z меньше, чем в стране Y.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ВОПРОСЫ


А) судоустройство, прокуратура

Б) федеральная государственная служба

В) координация вопросов здравоохранения

Г) защита исконной среды обитания и традиционного образа жизни малочисленных этнических общностей

Д) оборонное производство

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ


1) только федеральный центр

2) совместно федеральный центр и субъекты РФ



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Выберите верные суждения о семейном праве РФ и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.


1) К видам наказания за нарушения норм семейного права относятся лишение свободы на определённый срок.

2) Нормы семейного права устанавливают условия и порядок вступления в брак, прекращения брака и признания его недействительным.

3) Один из принципов семейного права – обеспечение приоритетной защиты прав и интересов несовершеннолетних и нетрудоспособных членов семьи.

4) Пример нормы семейного права: ребёнок имеет право на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками.

5) Нормы семейного права определяют, какие деяния являются преступлениями против несовершеннолетнего, и устанавливают наказание за их совершение.

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц согласно Гражданскому кодексу РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.



ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ


А) хозяйственные общества

Б) муниципальные унитарные предприятия

В) потребительские кооперативы

Г) благотворительные фонды

Д) общественные организации

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ


1) коммерческие

2) некоммерческие



Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Краткий ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система РФ». Один из слайдов называется «Федеральные налоги и сборы». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны федеральные налоги и сборы.


1) водный налог

2) земельный налог

3) государственная пошлина

4) налог на имущество организаций

5) налог на доходы физических лиц

6) транспортный налог

Краткий ответ:

В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Демократия как форма политической организации общества».

ФИПИ

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Демократия как форма политической организации общества».

Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах.
(Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

В самом общем виде культуру можно рассматривать как «возделанную природу», включая и природу самого человека – субъекта культуры, способного её воспринимать, творить и жить в создаваемой ею среде. Культура является целостной, но внутренне весьма многообразной и сложной системой. На признании этого положения исходным принципом её анализа настаивал и академик Д.С. Лихачёв: «Мне представляется чрезвычайно важным рассматривать культуру как некое органическое целостное явление, как своего рода среду, в которой существуют свои общие для разных аспектов культуры тенденции, законы, взаимопритяжения и взаимоотталкивания… Общее падение культуры непременно наступает при утрате какой-либо одной её части».

Будучи целостностью, культура внутренне многообразна как по содержанию, так и структурно. В отличие от различных попыток найти некий однородный культурный «субстрат» – предметный или деятельностный, или человеческий, или духовный, или ценностный, или языковой и т.д. и т.п., системный взгляд на культуру представляет её именно как многомерную, многоаспектную целостность, суть которой и определяется этой структурной сложностью, а структура – основными функциями. Последние же формируются как её внутренними потребностями, так и её взаимодействием с обществом, с различными социальными структурами.

Следующий шаг – выявление специфики её различных составляющих. Грани межу ними, конечно, всегда относительны, подвижны, но их не следует игнорировать, чтобы не смешивать разнородные явления культуры. Без адекватной интерпретации таких феноменов культуры, как религия и наука, мораль и политическая культура, идеология и обыденное сознание, традиции, обычаи и т.д., невозможно объективно оценить их роль в общественной жизни, понять конкретную эпоху.

Причины образования или создания в культуре структурных различий могут находиться вне самой культуры, в социальной реальности, в политических или этносоциальных процессах. Однако эти различия могут порождаться и её собственной динамикой, например, деление на материальную и духовную, народную, элитарную и массовую культуру.

В.Ж. Келле

Какая характеристика человека как субъекта культуры приведена в тексте?

Какой принцип, по мнению Д.С. Лихачева, должен лежать в основе анализа культуры?

Почему, по мнению автора, не следует игнорировать грани между различными составляющими культуры?

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Процесс формирования определяет развитие личности под действием природных и социальных сил. Но даже сформировавшийся человек ещё не в полной мере готов жить в обществе: он не имеет образования, профессии, навыков общения; он плохо представляет себе устройство общества, не ориентируется в социальных процессах.

Одновременно с процессом формирования личности идёт процесс её социализации. Социализация – это внедрение человека в общество, овладение им навыками и привычками общественного поведения, усвоение ценностей и норм данного общества.

Если процесс формирования идёт особенно интенсивно в детстве и юности, то процесс социализации становится тем сильнее, чем активнее индивид вступает в систему социальных отношений. Детские игры, воспитание и обучение в школе и вузе, овладение специальностью и служба в армии и т. д. – всё это и есть внешние проявления процесса социализации.

Отличия социализации от формирования заключаются в следующем: социализация изменяет внешнее поведение, а формирование личности устанавливает базовые ценностные ориентации; социализация даёт возможность получить определённые навыки (общения, профессии), а формирование определяет мотивацию социального поведения…

Более простым и удобным представляется деление процесса социализации на два качественно различных периода: первичная социализация – период от рождения до формирования зрелой личности; вторичная социализация (ресоциализация) – перестройка уже социально зрелой личности, связанная, как правило, с овладением профессией.

Процесс социализации индивида протекает на основе социальных контактов, взаимодействий индивида с другими личностями, группами, организациями, институтами.

Б.А. Исаев

Привлекая обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите примеры социальных контактов, обеспечивающих процесс социализации:

1) индивида с другой личностью;
2) индивида и социальной группы;
3) индивида и организации (социального института).

(Каждый пример должен быть сформулирован развернуто.)

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Понятие политической системы наряду с понятием политической власти является сегодня одним из центральных в политологии. Единого определения, как и другие понятия, оно не имеет. И это объяснимо: многообразие представлений о политике не может не породить многообразия представлений обо всём, что с ней связано. Термин «политическая система» состоит из двух слов, и его содержание определяется применением понятия системы к сфере политического. Где начинается и где заканчивается политическое? Где та граница, которая разделяет политические и неполитические явления: деятельность, власть, процессы, системы?

Не вызывает сомнения, что всё политическое так или иначе связано с государством, с государственной властью. Партии создаются для того, чтобы бороться за места в парламенте. Лидер становится политическим только тогда, когда он претендует на руководящее кресло в государственном учреждении или чего-то добивается от государства. Всякая политика утратила бы смысл, не будь государства.

Но столь же очевидно, что не всё государственное является политическим. Многие функции, связанные с организацией внутренней деятельности государственных учреждений, имеют явно неполитический характер. Политической может быть только публичная деятельность государства, т.е. такая деятельность, которая затрагивает интересы широких слоёв или больших социальных групп. Но и в публичной деятельности государства есть сферы, которые мы не относим к политике. Это государственное управление в интересах всего общества. Не принято относить к политической сфере организацию здравоохранения, народного образования, дорожного движения и многое другое. Только там, где с помощью государства происходит согласование интересов различных социальных групп или посредством государства реализуются интересы одних групп в ущерб другим, начинается политика. В государственной деятельности следует, таким образом, отличать политическое и неполитическое (технологическое) управление.

О.Ф. Шабров

Автор не относит к политической сфере организацию здравоохранения, народного образования. Используя обществоведческие знания и факты, выскажите два предположения о том, в каких ситуациях эти вопросы могут стать политическими. Объясните свои предположения.

(В каждом случае сначала выскажите предположение, а затем приведите объяснение. Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

График

На графике изображено изменение ситуации на рынке планшетов в стране Z. Спрос переместился из положения D в положение D1 при неизменном предложении S.
(На графике P – цена товара; Q – количество товара.)





Как изменилась равновесная цена?

Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на спрос. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)

Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях существенно вырастет стоимость комплектующих для планшетов?

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Теория информации

В государстве Z растёт популярность дистанционного обучения по различным образовательным программам, в школах на большинстве уроков используются интернет-технологии. Каждый ученик имеет доступ к видеоурокам, другим цифровым учебным материалам. Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что качественное образование и профессия позволяют гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии. Образование как социальный институт обеспечивает сохранение, развитие и трансляцию духовного наследия общества. Кроме того, в государстве Z отмечаются тенденция интернационализации образования и активная роль образования в социализации граждан.

Какая тенденция образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.)
Какой факт в условии задачи иллюстрирует социально-культурную функцию образования?
В чём может проявляться тенденция интернационализации образования? (Приведите собственный пример / собственное объяснение.)
Что, по Вашему мнению, характеризует роль образования в социализации граждан?

Развернутый
ответ:

Средняя

5

м

мин

ФИПИ

Сочинение

Гражданину России Р., представителю коренного малочисленного народа Севера, исполнилось 18 лет. Он с самого рождения живёт в тундре и занимается оленеводством и традиционными для его народа промыслами. Гражданин Р. подлежит призыву на военную службу, у него нет оснований для освобождения / предоставления отсрочки от призыва на военную службу.

Какое право, связанное с защитой Отечества, предоставляется гражданину Р.?
Какой ещё категории граждан предоставляется такое же право?
Какова продолжительность военной службы по призыву?
Какие ещё обязанности гражданина, кроме защиты Отечества, устанавливает Конституция РФ?
(Назовите любые две конституционные обязанности гражданина РФ.)

Развернутый
ответ:

Рисовать

Палитра