Легкая
м
мин
Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии не содержат неспаренных электронов.
Запишите номера выбранных элементов.
Определите элементы, атомы которых в основном состоянии на внешнем слое не содержат неспаренных электронов.
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Определите элементы, атомы которых в основном состоянии содержат два неспаренных электрона.
Запишите номера выбранных элементов.
Из предложенного перечня выберите два свойства, которые характеризуют вещества с молекулярной кристаллической решёткой.
1) высокая электропроводность в кристаллическом состоянии
2) низкая температура плавления
3) высокая твёрдость
4) высокая электропроводность в расплаве
5) высокая летучесть
Запишите в поле ответа номера выбранных свойств.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) высшего гидроксида; Б) кислотного оксида; В) средней соли.
| 1 гидрат аммиака |
2 дигидрофосфат калия |
3 |
| 4 |
5 железная окалина |
6 |
| 7 гидроксид алюминия |
8 серный ангидрид |
9 |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
А Б В
Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ ВЕЩЕСТВА
А) и
Б) и
В) и (изб.)
Г) и (р-р)
ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
1) , и
2) и
3) и
4) , и
5) и
6) , и
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
X → Y →
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) BaSO4
2) BaCl2
3) H2SO4 (р-р)
4) Na2SO4
5) NaCl
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между классом/группой органических соединений и названием вещества, принадлежащего к этому(-ой) классу/группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
А) альдегиды
Б) алкины
В) амины
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
1) нитробензол
2) анилин
3) 3-метилбутаналь
4) ацетилен
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами изопрена.
1) метилциклобутан
2) 3-метилпентен-1
3) пентадиен-1,3
4) 3-метилбутин-1
5) 2-метилбутен-2
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию с натрием.
1) бутанол-1
2) 1-бромпентан
3) толуол
4) бутин-1
5) этиленгликоль
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Из предложенного перечня выберите две реакции, в которые, в отличие от трипальмитата глицерина, вступает триолеат глицерина.
1) омыление
2) этерификация
3) гидрирование
4) горение
5) полимеризация
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между углеводородом и возможным способом его получения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и веществом X, принимающим в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) 2-метилпропанол-1
2) 2-метилпропандиол-1,2
3) 1-бром-2-метилпропан
4) 2-метил-2-хлорпропан
5) 1,2-дибром-2-метилпропан
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить водные растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два внешних воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции этина с водородом.
1) увеличение концентрации водорода
2) понижение давления в системе
3) понижение температуры
4) увеличение концентрации этана
5) повышение давления в системе
Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между уравнением реакции и свойством серы, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ
A)
Б)
В)
СВОЙСТВО СЕРЫ
1) является окислителем
2) является восстановителем
3) является и окислителем, и восстановителем
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между веществом и продуктами электролиза его водного раствора, которые образуются на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВЕЩЕСТВО
А) NaCl
Б) KOH
В) CuCl₂
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) металл и галоген
2) металл и кислород
3) водород и кислород
4) водород и галоген
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления восстановителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ
A) 4NH₃ + 6NO = 5N₂ + 6H₂O
Б) 2NH₃ + 2K = 2KNH₂ + H₂
В) 4NO₂ + 2H₂O + O₂ = 4HNO₃
ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ВОССТАНОВИТЕЛЯ
1) +2 → 0
2) −3 → 0
3) +4 → +5
4) 0 → +1
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) добавление твёрдого иодида лития
Б) повышение давления
В) понижение температуры
Г) добавление твёрдого нитрата свинца
СМЕЩЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой оксида и группой оксидов, к которой этот оксид принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ОКСИДА ГРУППА ОКСИДОВ
A) N2O 1) несолеобразующие оксиды
Б) BeO 2) кислотные оксиды
В) SiO2 3) основные оксиды
4) амфотерные оксиды
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между областью применения и веществом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
А) производство резины
Б) в качестве консерванта в пищевой промышленности
В) в качестве адсорбента при очистке воды
ВЕЩЕСТВО
1) бутадиен-1,3
2) уксусная кислота
3) активированный уголь
4) плавиковая кислота
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
К 80 г раствора хлорида кальция с массовой долей соли 30% добавили 15 мл воды и 10 г этой же соли. Определите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
Определите объём оксида серы(IV), который образовался при сжигании 32 л сероводорода в избытке кислорода. Объёмы газов измерены при одинаковых условиях.
(Запишите число с точностью до целых.)
При прокаливании избытка речного песка с 96 г магния было получено 50,4 г кремния. Вычислите выход кремния в процентах от теоретически возможного. (Запишите число с точностью до целых.)
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения только одной из возможных реакций.
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием кислоты.
В ходе реакции 1 моль восстановителя отдаёт 10 моль электронов.
В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций.
Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.