Легкая
м
мин
Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое число p-электронов.
Запишите номера выбранных элементов.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла.
Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения окислительных свойств соответствующих им простых веществ.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-металла.
Расположите выбранные элементы в порядке убывания основных свойств их высших оксидов.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Из предложенного перечня выберите два свойства, которые характеризуют вещества с молекулярной кристаллической решёткой.
1) высокая электропроводность в кристаллическом состоянии
2) низкая температура плавления
3) высокая твёрдость
4) высокая электропроводность в расплаве
5) высокая летучесть
Запишите в поле ответа номера выбранных свойств.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Среди предложенных формул/названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы/названия: А) щёлочи; Б) основной соли; В) простого вещества.
| 1 KMnO4 |
2 пероксид водорода |
3 Al(OH)2Cl |
| 4 Fe(OH)3 |
5 кремний |
6 K[Al(OH)4] |
| 7 гидроксид лития |
8 гидрид натрия |
9 NaHSO4 |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
А Б В
Даны две пробирки с раствором гидроксида калия. В первую пробирку добавили раствор вещества X, а во вторую — раствор вещества Y. В результате в первой пробирке наблюдали образование белого осадка.
Во второй пробирке произошла реакция, которую описывает сокращённое ионное уравнение:
HCO3- + OH- = CO32- + H2O
Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые участвовали в описанных реакциях.
1) карбонат аммония
2) гидроксид алюминия
3) гидрокарбонат натрия
4) нитрат магния
5) сульфат железа(III)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между исходными(-ым) веществами(-ом), вступающими(-им) в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ИСХОДНЫЕ(-ОЕ) ВЕЩЕСТВА(-О)
A) MgO и HNO3 (разб.)
Б) Mg и HNO3 (разб.)
В) Mg(NO3)2 и NH3 (р-р)
Г) Mg(NO3)2 → t°
ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
1) MgO, N2 и O2
2) MgO, NO2 и O2
3) Mg(NO3)2, NH4NO3 и H2O
4) Mg(NO3)2 и H2O
5) Mg(OH)2 и NH4NO3
6) Mg(NO2)2, NO2 и H2O
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана схема превращений веществ:
() → X () → Y
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А) целлюлоза
Б) сахароза
В) фруктоза
КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ
1) моносахариды
2) дисахариды
3) полисахариды
4) сложные эфиры
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня веществ выберите два вещества, в молекулах которых имеются две π-связи.
1) ацетилен
2) пропанол-2
3) пропин
4) пропен
5) циклопропан
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаком протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
РЕАГИРУЮЩИЕ ВЕЩЕСТВА
А) Mg(OH)2 и HNO3 (р-р)
Б) NH3 (р-р) и AlCl3 (р-р)
В) KOH (р-р) и KHCO3 (р-р)
Г) NaHCO3 (р-р) и H2SO4 (р-р)
ПРИЗНАК РЕАКЦИИ
1) образование белого осадка
2) растворение осадка
3) выделение газа
4) образование синего осадка
5) видимые признаки реакции отсутствуют
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует анилин.
1) аммиак
2) азот
3) пропановая кислота
4) кислород
5) железо
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между исходным веществом и продуктом, преимущественно образующимся при его взаимодействии с избытком хлороводорода: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и органическим веществом, которое является продуктом этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задана следующая схема превращений веществ: NaOH, t° → X → Y кат., t° →
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.
1) бензол
2) этициклогексан
3) октан
4) бензойная кислота
5) этилбензол
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
Установите соответствие между двумя веществами, взятыми в виде водных растворов, и реагентом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Из предложенного перечня выберите два фактора, которые приводят к увеличению скорости химической реакции между раствором хлорида меди(II) и цинком.
1. добавление воды
2. повышение давления в системе
3. измельчение цинка
4. увеличение концентрации хлорида меди(II)
5. понижение температуры
Запишите номера выбранных ответов.
В задаче с типом ответа выбор, как правило присутсвует несколько правильных ответов. Чтобы система правильно зачла ответ, необходимо записать все возможные ответы слитно без знаков припинания и пробелов.
Установите соответствие между схемой реакции и изменением степени окисления элемента-окислителя в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ
A)
Б)
В)
ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ЭЛЕМЕНТА-ОКИСЛИТЕЛЯ
1)
2)
3)
4)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой соли и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА СОЛИ
А)
Б)
В)
Г)
ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА
1) водород, металл и кислород
2) металлы и кислород
3) водород и кислород
4) водород и галоген
5) металлы и галоген
6) металл, водород и галоген
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между схемой реакции и свойством элемента железо, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
СХЕМА РЕАКЦИИ
A) + + → + +
B) → +
C) + → + +
СВОЙСТВО ЖЕЛЕЗА
1) только окислитель
2) только восстановитель
3) и окислитель, и восстановитель
4) не проявляет окислительно-восстановительных свойств
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СИСТЕМУ
А) добавление серной кислоты
Б) добавление твёрдого гипохлорита натрия
В) повышение температуры
Г) понижение давления
СМЕЩЕНИЕ ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону прямой реакции
2) смещается в сторону обратной реакции
3) практически не смещается
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между формулой оксида и группой оксидов, к которой этот оксид принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ОКСИДА ГРУППА ОКСИДОВ
A) N2O 1) несолеобразующие оксиды
Б) BeO 2) кислотные оксиды
В) SiO2 3) основные оксиды
4) амфотерные оксиды
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между названием высокомолекулярного соединения и его типом: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ
А) ацетатный шёлк
Б) крахмал
В) поливинилхлорид
ТИП СОЕДИНЕНИЯ
1) синтетическое
2) искусственное
3) природное
4) стекловолокно
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
К 75 г раствора с массовой долей соли 14% добавили 10 г той же соли и 10 мл воды. Вычислите массовую долю соли в полученном растворе. (Запишите число с точностью до десятых.)
В реакцию, термохимическое уравнение которой
,
вступило 8,8 г углекислого газа.
Какое количество теплоты выделилось при этом? (Запишите число с точностью до десятых.)
Вычислите объём газа (н.у), полученного при внесении в воду 40 г технического лития, в котором массовая доля примеси оксида лития составляет 30%.
(Запишите число с точностью до десятых.)
Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с образованием осадка бурого цвета и двух солей одной и той же кислоты. Запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
Из предложенного перечня выберите две соли, при протекании реакции ионного обмена между которыми образуется осадок. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.
Оксид меди(I) поместили в концентрированный раствор азотной кислоты. Образовавшуюся при этом соль выделили, высушили и прокалили. Полученное твёрдое вещество при нагревании прореагировало с газом, выделившимся в результате нагревания гидроксида кальция с гидрофосфатом аммония. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
Описание
Вы сможете открыть таблицу с результатами снова, для этого нажмите на серую плашку с вашими баллами, слева от плашки сложности теста.