Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Рассмотрите таблицу 2 в материале. Вы хотите получить «ударную дозу» витамина C, но при этом сок должен быть некалорийным. Никаких медицинских противопоказаний у Вас нет. Какие соки Вы выберете?
Обратитесь к материалу «Волшебный мир театра» и составьте по одному предложению со словами «вестибюль», «фойе», «партер».
Проанализируйте схему 1. Выделите три самых важных, на Ваш взгляд, умения, которыми должен обладать специалист будущего. Аргументируйте свой ответ.
Опираясь на информацию из текста 1 общего материала, объясните значение слова «сакральный».
Обратитесь к материалу «Добро пожаловать в Северное Царство!» и определите время работы билетной кассы в выходные дни. На первом циферблате покажите начало работы кассы, а на втором — окончание.
Проанализируйте содержание текстов 1 и 2. Какая мысль объединяет эти два текста? Укажите, в чём сходство и в чём различие жизненных испытаний Людвига ван Бетховена и Григория Журавлёва.
На основании информации из общего текста выберите все верные утверждения.
Обратитесь к тексту 4 материала. Определите, к каким героям автор относится с осуждением, объясните, как выражено его негативное отношение, и приведите подтверждающий пример из текста.
Опираясь на материал, сравните видимый свет и тепловое излучение: укажите обнаруженные Гершелем сходства и различия в их свойствах.
Используя общий материал «Преломление света», выберите все верные утверждения, соответствующие содержанию текстов.
В предложениях 1–5 найдите слово с лексическим значением «полоса в лесу, очищенная от деревьев». Напишите это слово.
По общему тексту материала найдите в предложениях 21–31 слово с лексическим значением «заменить чем-нибудь недостающее или утраченное».
В предложениях 30–40 общего текста найдите слово с лексическим значением «учреждение, оборудованное для астрономических, метеорологических, геофизических наблюдений». Выпишите это слово.
В предложении 20 замените разговорное слово «смахивал» стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним или синонимическое выражение. Используйте общий текст задания.
По материалу прочитанного текста замените книжное слово «трепет» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом.
В предложениях 70‒73 общего текста найдите разговорное слово с лексическим значением «высокий, нескладный человек». Выпишите это слово.
В предложениях 35–42 найдите антоним к слову «грубый». Выпишите этот антоним.
В предложениях 7–14 приведённого текста найдите просторечное слово. Выпишите это слово.
Обратитесь к общему тексту. Замените книжное выражение «внушало ужас» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом.
Обратитесь к предложениям 5–10 общего текста и найдите синоним к словам «быстрый, увёртливый».
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.