Шешімі: Aprendizaje eficaz de idiomas
Estás realizando una búsqueda de información para un proyecto. Determina en cuál de los textos A–F se encuentran las respuestas a las preguntas 1–7. Una de las preguntas quedará sin respuesta.
Шешім по шагам
7 қадамВ тексте A говорится, что, несмотря на разные способности, все люди могут достаточно хорошо выучить новый язык. Поэтому A соответствует вопросу 6.
В тексте B предлагается связывать изучаемый язык с интересными для человека темами, чтобы улучшить запоминание. Поэтому B соответствует вопросу 3.
В тексте C объясняется важность произношения, похожего на произношение носителей языка. Поэтому C соответствует вопросу 2.
В тексте D подчёркивается, что для изучения языка необходимо говорить и много практиковаться. Поэтому D соответствует вопросу 7.
В тексте E говорится о необходимости не бояться ошибок и преодолевать застенчивость. Поэтому E соответствует вопросу 5.
В тексте F описывается правильный подход к чтению на иностранном языке: сосредоточиться на тексте и читать регулярно. Поэтому F соответствует вопросу 1.
Вопрос 4 о лучшем тілінде для изучения не получает ответа ни в одном из текстов.
A–6, B–3, C–2, D–7, E–5, F–1; без ответа остаётся сұрақ 4.
Где здесь ошибаются
Сопоставляют текст с отдельным словом, не определив его основную мысль.
Путают тексты C и D: в C говорится о произношении, а в D — о необходимости практиковаться.
Пытаются использовать сұрақ 4, хотя один сұрақ по условию должен остаться без ответа.