Влияние отклоняющегося поведения
Статья к заданиюС. С. Фролов. Семья и социализация личности
Прочитайте текст и выполните задания.
В семье ребёнок усваивает моральные ценности и нормы поведения. Когда ребёнок живёт в счастливой, крепкой и здоровой семье, он обычно развивается как уверенная в себе, хорошо воспитанная личность, воспринимающая нормы окружающей культуры как справедливые и само собой разумеющиеся. Если семейная жизнь в чём-то неудовлетворительна, то дети часто развиваются с пробелами в воспитании, в усвоении норм и с отклоняющимся поведением. Многочисленные исследования молодёжной преступности показали, что около 85% молодых людей с отклоняющимся поведением воспитывались в неблагополучных семьях.
Учёные выявили пять основных факторов, определяющих семейную жизнь как неблагополучную: сверхсуровая отцовская дисциплина; недостаточный материнский надзор; недостаточная отцовская привязанность; недостаточная материнская привязанность; отсутствие сплочённости в семье.
Однако многочисленны также случаи проявления отклоняющегося поведения в совершенно благополучных семьях. Дело в том, что семья – это далеко не единственный (хотя и важнейший) институт в обществе, участвующий в социализации личности. Нормы, воспринятые с детства, могут быть пересмотрены или отброшены в ходе взаимодействия с социальным окружением. В сложном, постоянно изменяющемся обществе, где нет единой и неизменной системы норм, многие нормы и ценности разных культур противоречат друг другу. Часто родители сталкиваются с ситуацией, когда воспитание ребёнка в семье противоречит влиянию других социальных групп и институтов. Так, родители вынуждены бороться с излишней идеологизацией своих детей, влиянием коммерческого духа, уличных групп, массовой культуры, противоречивости политического положения и т.д. Неизбежно происходят конфликты норм и ценностей. То, что говорят в семье, кажется детям неправдой; обостряющийся конфликт «отцов и детей» способствует возникновению отклоняющегося поведения у детей. Иногда бывает очень трудно выбрать линию неотклоняющегося поведения.
Используя содержание прочитанного текста и обществоведческие знания, опровергните мнение о том, что отклоняющееся поведение отдельных людей никак не влияет на жизнь общества в целом. Приведите два аргумента (объяснения).
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Существует мнение, что отклоняющееся поведение отдельных людей никак не влияет на жизнь общества в целом. Используя содержание текста | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Подумайте, какие последствия для других людей и общественных институтов могут иметь преступность, алкоголизм и наркомания.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Свяжите содержание текста с влиянием отклоняющегося поведения на социализацию детей, семью, общественную безопасность и социальные отношения.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Укажите, что отклоняющееся поведение может разрушать семейные отношения и отрицательно влиять на социализацию детей; кроме того, распространение преступности, алкоголизма или наркомании наносит ущерб общественной безопасности и требует значительных общественных ресурсов для профилактики и лечения.