Ответ: Семья и социализация ребёнка
В счастливой, крепкой и здоровой семье ребёнок обычно развивается как уверенная в себе, хорошо воспитанная личность, воспринимающая нормы окружающей культуры как справедливые и само собой разумеющиеся. Пять факторов неблагополучия: сверхсуровая отцовская дисциплина; недостаточный материнский надзор; недостаточная отцовская привязанность; недостаточная материнская привязанность; отсутствие сплочённости в семье. Конфликт норм и ценностей — это противоречие между нормами и ценностями, усвоенными в семье, и нормами и ценностями других социальных групп и институтов.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Статья к заданиюС. С. Фролов. Семья и социализация личности
Прочитайте текст и выполните задания.
В семье ребёнок усваивает моральные ценности и нормы поведения. Когда ребёнок живёт в счастливой, крепкой и здоровой семье, он обычно развивается как уверенная в себе, хорошо воспитанная личность, воспринимающая нормы окружающей культуры как справедливые и само собой разумеющиеся. Если семейная жизнь в чём-то неудовлетворительна, то дети часто развиваются с пробелами в воспитании, в усвоении норм и с отклоняющимся поведением. Многочисленные исследования молодёжной преступности показали, что около 85% молодых людей с отклоняющимся поведением воспитывались в неблагополучных семьях.
Учёные выявили пять основных факторов, определяющих семейную жизнь как неблагополучную: сверхсуровая отцовская дисциплина; недостаточный материнский надзор; недостаточная отцовская привязанность; недостаточная материнская привязанность; отсутствие сплочённости в семье.
Однако многочисленны также случаи проявления отклоняющегося поведения в совершенно благополучных семьях. Дело в том, что семья – это далеко не единственный (хотя и важнейший) институт в обществе, участвующий в социализации личности. Нормы, воспринятые с детства, могут быть пересмотрены или отброшены в ходе взаимодействия с социальным окружением. В сложном, постоянно изменяющемся обществе, где нет единой и неизменной системы норм, многие нормы и ценности разных культур противоречат друг другу. Часто родители сталкиваются с ситуацией, когда воспитание ребёнка в семье противоречит влиянию других социальных групп и институтов. Так, родители вынуждены бороться с излишней идеологизацией своих детей, влиянием коммерческого духа, уличных групп, массовой культуры, противоречивости политического положения и т.д. Неизбежно происходят конфликты норм и ценностей. То, что говорят в семье, кажется детям неправдой; обостряющийся конфликт «отцов и детей» способствует возникновению отклоняющегося поведения у детей. Иногда бывает очень трудно выбрать линию неотклоняющегося поведения.
Опираясь на приведённый материал, дайте развёрнутый ответ на вопросы: как, по мнению автора, обычно развивается ребёнок, живущий в счастливой, крепкой и здоровой семье; какие пять факторов неблагополучных отношений в семье, влияющих на социализацию личности ребёнка, названы в тексте; что автор называет конфликтом норм и ценностей?
Где здесь ошибаются
Названы не все пять факторов неблагополучных семейных отношений.
Перечислены общие признаки неблагополучной семьи вместо формулировок, приведённых в тексте.
Конфликт норм и ценностей ошибочно объяснён как обычная ссора между членами семьи.
Не указано, что ребёнок из благополучной семьи воспринимает нормы культуры как справедливые и само собой разумеющиеся.