Решение: План текста о культуре
Статья к заданиюЭ.В. Соколов. Текст о культуре
Трудно назвать другое понятие, которое имело бы столько же смысловых оттенков, сколько имеет слово «культура»… Обобщая случаи обыденного и научного словоупотребления, можно сказать, что в самом широком и первоначальном смысле культура есть нечто, созданное человеком; она предполагает использование, улучшение, усовершенствование, сознательное выделение того, что человек находит готовым, данным, стихийно возникшим в окружающей его природе, в общественных отношениях, в самом себе. Культура в современном понимании есть совокупность материальных и духовных продуктов человеческой деятельности, духовных процессов и состояний человека, видов и результатов его деятельности.
Специфика культуры как явления состоит в присущей ей способности вбирать в себя, закреплять и накапливать в виде знаний, орудий, произведений и т.д. результаты труда и мысли многих поколений людей. Культура выражает, прежде всего, тот аспект общественной жизни, который связан с преемственностью.
В соответствии с разделением деятельности на материальную и духовную принято различать материальную и духовную культуру. Провести между ними грань по принципу: «из чего сделан» предмет, по-видимому, невозможно. Иначе пришлось бы отнести искусство, существующее всегда в какой-то телесно-вещной форме, к материальной культуре, а скажем, знания о выплавке металлов – к культуре духовной. Правильнее считать материальной культурой те вещи, орудия, навыки, знания, которые являются продуктом материального производства или обслуживают повседневную жизнь общества. К духовной культуре следует отнести продукты духовного производства, а также эстетические ценности, выраженные средствами искусства. Если материальная культура воплощает степень практического овладения человеком силами и веществами природы, то духовная культура – это внутреннее богатство сознания, степень развитости самого человека.
Изучите предложенный текст о понятии культуры, её особенностях и формах. Составьте план текста: выделите основные смысловые фрагменты и озаглавьте каждый из них.
Решение по шагам
3 шагаВ начале текста раскрывается широкое понимание культуры как всего созданного человеком и как совокупности материальных и духовных продуктов, процессов и результатов деятельности.
Далее объясняется специфика культуры: она сохраняет и накапливает результаты труда и мысли многих поколений, обеспечивая преемственность.
В заключительной части рассматривается деление культуры на материальную и духовную в соответствии с разделением человеческой деятельности.
1. Понятие культуры. 2. Культура как результат человеческой деятельности. 3. Преемственность как особенность культуры. 4. Материальная и духовная культура.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Пересказ текста вместо кратких заголовков смысловых фрагментов.
Пропуск положения о преемственности культуры.
Сведение плана только к одному пункту «Понятие культуры» без выделения основных частей текста.