Умные формы отдыха
Статья к заданиюД. С. Лихачёв. О роли образования и учения в жизни человека
Прочитайте текст и выполните задания.
В XXI веке образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать, всё усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу… Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого всё больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина… на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком, нравственно отвечающим за всё, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за всё, что будет создаваться.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания всё растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжёлая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодёжи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же, нам и не радоваться? Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нём радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни…
Учитесь любить учиться!
Опираясь на содержание материала, приведите два примера «умных» форм отдыха и развлечений. Для каждого примера укажите, какие качества развивает данная форма.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Приведите два примера «умных» форм отдыха и развлечений. Для каждого примера укажите, какие качества развивает данная форма.
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие виды отдыха одновременно доставляют удовольствие и способствуют интеллектуальному, творческому или нравственному развитию?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Для каждого примера назовите не только форму отдыха, но и конкретные качества: кругозор, мышление, воображение, память, коммуникабельность или ответственность.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Например: чтение художественной литературы развивает воображение и речь; посещение музеев расширяет кругозор и формирует эстетический вкус.