РУҚА
24

Решение: Качества личности в социализации

ОГЭ · Обществознание · Задание 24 · Человек и деятельность
ПовышеннаяФИПИ9017D1Развёрнутое решение≈ 3 минутыРазбор в 3 шага
Условие
Статья к заданиюТекст о социализации, социальных нормах и культурных ценностях

Прочитайте текст и выполните задания.

Каждое общество ценит определённые качества личности выше других, и дети усваивают и развивают эти качества благодаря социализации. Методы социализации зависят от того, какие именно качества личности ценятся выше, и в разных культурах они могут быть очень разными. В американском обществе высоко ценятся такие качества, как уверенность в себе, умение владеть собой и агрессивность; в Индии традиционно сложились противоположные ценности: созерцательность, пассивность.

Эти культурные ценности лежат в основе социальных норм. Нормами называются ожидания и стандарты, управляющие взаимодействием людей. Некоторые нормы представлены в законах, запрещающих воровство, нападение на другого человека, нарушение контракта и т.д. Такие законы являются социальными нормами, и те, кто нарушает их, подвергаются наказанию. На наше поведение в повседневной жизни воздействует множество ожиданий: мы должны быть вежливыми по отношению к другим людям; когда мы гостим в доме друга, следует сделать подарок для его семьи; в автобусе надо уступать места пожилым и инвалидам. Эти ожидания мы предъявляем и к нашим детям.

На поведение людей влияют не только нормы. Огромное воздействие на их поступки и стремления оказывают культурные идеалы данного общества. Кроме того, поскольку эти идеалы формируются на основе многих ценностей, общество избегает всеобщего единообразия. Например, мы ценим науку, поэтому имя Альберта Эйнштейна пользуется почётом и уважением. Мы также высоко ценим спорт, присваивая знаменитым спортсменам высокий социальный статус. <…>

Социализация – двусторонний, разнонаправленный процесс. Происходит взаимовлияние между биологическими факторами и культурой, а также между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется.

(По Н. Смелзеру)

В процессе социализации граждан активно участвует государство. Предположите, какие качества оно стремится сформировать у граждан. Укажите любые два качества и объясните свой выбор.

Открыть задачу и решить самому
Дальше ответЕсли ещё решаете — начните с подсказок: они ведут к ответу, но не выдают его.
К подсказкам

Решение по шагам

3 шага
1

Выбираем два качества, которые соответствуют задачам государства в процессе социализации: ответственность и законопослушность.

2

Объясняем значение ответственности: ответственный гражданин выполняет свои обязанности, учитывает последствия поступков и участвует в жизни общества.

Объясняем значение законопослушности: соблюдение законов помогает защищать права других людей и поддерживать общественный порядок.

Ответ

Например, государство стремится сформировать ответственность и законопослушность. Ответственность необходима для добросовестного выполнения гражданских и социальных обязанностей, а также для осознания последствий своих поступков. Законопослушность позволяет соблюдать правовые нормы, уважать права других людей и поддерживать общественный порядок.

Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Указаны качества без объяснения их значения.

Названы не качества личности, а социальные институты или виды деятельности.

Ответ не связан с процессом социализации и ролью государства.

Закрепить приёмВ теме «Человек и деятельность» ещё 210 задач — с ответом и таким же разбором.
Тренироваться

Как решать задание 24 ОГЭ, обществознание

Разбор этой задачи разложен на 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Ответ приведён рядом с выкладками, а не вместо них.

Задача из темы «Человек и деятельность»: в ней 211 задач, и у каждой есть такой же разбор. Регистрация не нужна.