План текста об опросе
Мақала тапсырмағаМәтін об опросе как методе сбора первичной социальной информации
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Опрос представляет собой метод сбора первичной информации об изучаемом объекте в ходе непосредственного или опосредованного социально-психологического общения исследователя и опрашиваемого (респондента) путём регистрации ответов респондента на заранее подготовленные вопросы.
Основное назначение метода опроса состоит в том, чтобы получить отражённую в сознании опрашиваемого информацию о фактах, событиях, об оценках, связанных с его жизнедеятельностью. Эта информация выражается в форме высказываний респондентов.
Однако метод опроса имеет ограничения в применении. Дело в том, что данные, полученные в результате опроса, выражают не объективные факты,
а субъективное мнение опрошенных. Поэтому выводы, сделанные на базе полученной в ходе опроса информации, нуждаются в сопоставлении
с данными, полученными другими методами, более адекватно отражающими объективное положение дел.
Существуют две основные разновидности опроса. Анкетирование – это письменная форма опроса, в которой используется опосредующее звено – готовый вопросник, или анкета. Интервью – это опрос в форме устной беседы исследователя с респондентом. Задаваемые интервьюером вопросы ориентированы на конкретную исследовательскую цель и заранее подготовлены таким образом, чтобы ответы респондента выявляли его реальное отношение к тем или иным фактам. Если заполнение анкеты происходит без прямого участия исследователя, и потому ответы, полученные таким способом, можно считать более объективными, то в ходе интервью исследователь задаёт наводящие вопросы и своим эмоциональным участием и пояснениями оказывает определённое влияние на респондента. Однако преимуществом этого метода является более глубокий уровень понимания респондентами сути задаваемых вопросов, обеспечиваемый прямым контактом с интервьюером.
Существует и такая разновидность опроса, как экспертный опрос,
когда в роли респондента выступают «эксперты» – люди, в силу профессии, обстоятельств, жизненного опыта обладающие большей информированностью об изучаемой проблеме, чем все остальные.
(По В.В. Касьянову, В.Н. Нечипуренко)
Прочитайте предложенный текст и составьте его план. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какие вопросы раскрываются в тексте: что такое опрос, для чего он применяется, какие ограничения имеет и какие разновидности существуют?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Выделите определения метода опроса, его назначение, ограниченность получаемых данных и виды опроса.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Возможный план: 1) Понятие опроса как метода сбора информации. 2) Назначение опроса. 3) Ограничения метода опроса. 4) Основные разновидности опроса: анкетирование и интервью.