Шешімі: Противоречия подросткового возраста
Мақала тапсырмағаПсихическое и физиологическое взросление подростков
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
Психическое и физиологическое взросление практически ничего не меняет в социально-экономическом положении подростков. Социальные статусы родителей и подростков по-прежнему несовместимы: родители зарабатывают на жизнь, несут моральную и правовую ответственность за детей, участвуют в общественной и производственной жизни.
А подростки экономически несамостоятельны, они все ещё требуют социальной защиты и не выступают полноправными участниками правоотношений. Их ролевой диапазон крайне ограничен. Они не являются собственниками, распорядителями, производителями, законодателями. Они – лишь потребители. В этом и заключается исходное противоречие. В связи с этим социологи говорят о ролевом бесправии подростков – меньшем объёме прав и обязанностей по сравнению со взрослыми.
Недостаток жизненного опыта и стремление к независимости вынуждает их совершать гораздо больше ошибок, чем это делают взрослые или старики. Но главное не в количестве, а в качестве ошибок, серьёзности их последствий: преступность, употребление наркотиков, алкоголизм, половая распущенность, насилие над личностью.
Иногда подростки бросают школу, и в результате нарушается естественный процесс их вхождения в общественную жизнь. Недополучение знаний сразу же сказывается на экономическом положении, подростки и молодёжь оказываются в худшей ситуации на рынке труда.
Социологи полагают, что многие ошибки подростки совершают из-за стремления казаться взрослыми. Возможно, та же самая причина побуждает некоторых бросать школу. Статус школьника считается «невзрослым». Он не способствует достижению жизненного успеха, а вместе с ним и признанию в группе сверстников.
(Адаптировано по тексту А.И. Кравченко)
Опираясь на приведённый материал, объясните, в чём заключается исходное противоречие положения подростков, назовите любые три ошибки, совершаемые подростками в силу противоречивости их положения в обществе, и раскройте смысл понятия «ролевое бесправие подростков».
Шешім по шагам
4 қадамИсходное противоречие положения подростков состоит в том, что их психическое и физиологическое взросление, стремление к независимости и самостоятельности не сопровождаются соответствующим изменением социально-экономического положения. Подростки остаются экономически несамостоятельными, нуждаются в социальной защите и не выступают полноправными участниками правоотношений.
В отличие от взрослых подростки не являются собственниками, распорядителями, производителями и законодателями; преимущественно они выступают потребителями. При этом от них уже ожидается взрослая самостоятельность, что и создаёт противоречивую ситуацию.
Любые три ошибки из текста: преступность, употребление наркотиков, алкоголизм, половая распущенность, насилие над личностью, а также уход из школы.
Ролевое бесправие подростков означает, что они обладают меньшим объёмом социальных прав и обязанностей по сравнению со взрослыми. Их ролевой диапазон ограничен: они не могут в полной мере выполнять роли собственников, распорядителей, производителей, законодателей и других полноправных участников общественной жизни.
Исходное противоречие заключается в том, что подростки психически и физиологически взрослеют, стремятся к независимости, но сохраняют экономическую и правовую зависимость от взрослых. Они нуждаются в социальной защите и не являются полноправными участниками правоотношений. Автор называет такие ошибки, как преступность, употребление наркотиков и алкоголизм. Ролевое бесправие подростков — это меньший объём их прав и обязанностей по сравнению со взрослыми, а также ограниченность доступных им социальных ролей.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Указано только стремление подростков к независимости без объяснения их сохраняющейся экономической и правовой зависимости.
Приведены ошибки, которых нет в тексте.
Понятие «ролевое бесправие» ошибочно объяснено как полное отсутствие у подростков каких-либо прав.
Не названы конкретные социальные роли, которые подростки не могут выполнять в полной мере.
Приведено менее трёх ошибок из текста.