Бұл нөмірдегі барлық тапсырмалар ФИПИ ашық банкінен алынған: чаще всего это «Саясат және мемлекет». Жауап тікелей карточкада ашылады, қадамдық шешім — тапсырма бетінде. Көрші нөмірлер — сол жақ панельде.
Жауаптары бар шешімдерИспользуя материал, обществоведческие знания и личный социальный опыт, сформулируйте один аргумент в поддержку и один аргумент в опровержение мнения о том, что формирование производителями новых потребностей нечестно по отношению к потребителям.
Используя материал и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в подтверждение мнения, что юридическая ответственность является одним из важнейших средств обеспечения правомерного поведения граждан.
Опираясь на материал, приведите два аргумента (объяснения) в обоснование вывода о том, что одной из важнейших сторон демократии является состязательность и честная конкуренция участников.
Опираясь на материал, объясните мысль автора о том, что к дозволениям тяготеет гражданское право, а к запрещениям — уголовное.
Опираясь на материал, приведите два аргумента (объяснения), подтверждающих положение текста, что для стабильности общества необходимо уважение к нормам права и их неукоснительное соблюдение.
Автор утверждает, что суд станет надёжным защитником прав и свобод человека, если будет не только судить, но и «превратится в помощника и спасителя, который и рассудит, и поддержит, и каждому воздаст должное». Используя приведённый текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения), подтверждающих…
В тексте человеческое состояние названо искусственным. Согласны ли Вы с этим утверждением? Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку своего мнения.
Используя материал, обществоведческие знания и факты общественной жизни, ответьте на вопрос: что такое презумпция невиновности? Приведите два примера того, как реализация этого принципа защищает права личности.
Используя материал и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в поддержку мнения авторов о том, что всякое общество нуждается во власти.
Опираясь на материал, приведите два аргумента (объяснения) в опровержение мнения, что все ресурсы, затраченные на производство товаров, не относящихся к предметам первой необходимости, тратятся впустую.
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два объяснения (аргумента) в обоснование мнения авторов о том, что специализация обеспечивает эффективность использования ресурсов. Обратитесь к приведённому материалу.
Существует мнение, что в современном обществе семья утрачивает своё значение в жизни человека. Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.
Опираясь на материал, ответьте на вопросы: как автор аргументирует определяющее значение духовной культуры в жизни человека? Согласны ли Вы с этой точкой зрения? Приведите два объяснения своей позиции.
Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения мысли автора о том, что в споре обнаруживается самоуважение человека.
Опираясь на содержание текста и обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения), подтверждающих мнение автора, что мораль проявляется в отдельных личностях.
В обществе высказывается мнение, что статью 2.9 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях следует отменить. Предположите, какие аргументы могут быть у сторонников и противников этого мнения. Приведите по одному возможному аргументу. Аргументы должны быть сформулированы как распространённые…
Используя материал и факты общественной жизни, дайте две рекомендации, как организовать контроль расходов при использовании пластиковой карты.
Используя содержание приведённого материала и обществоведческие знания, выразите своё мнение о том, тормозит ли производство «бесплатных» благ экономическое развитие страны, и приведите два аргумента (объяснения) в обоснование своей позиции.
Ученик на уроке высказал мнение, что негативные качества человека (например, нечестность, леность) не относятся к чертам личности. Используя обществоведческие знания, приведите два аргумента (объяснения) в опровержение этого мнения.
Опираясь на материал и обществоведческие знания, приведите два аргумента, подтверждающих необходимость соблюдения принципов равноправия и равенства граждан для существования демократии.
Барлық нөмірлер и темы пәннің — на карте пәннің, другой пән — в каталоге.