Вывод по исследованию песка
Мақала тапсырмағаГолосовой аппарат адам
Голосовой аппарат человека является своего рода духовым музыкальным инструментом, но не имеет себе равных по своей многогранности и возможности передачи малейших звуковых оттенков. Все способы звукоизвлечения, которые используются в духовых инструментах, используются и в процессе образования речи, однако все они перестраиваются (по приказам мозга) и имеют широчайшие возможности, недоступные ни одному инструменту.
Если рассматривать структуру голосообразующего аппарата как духового музыкального инструмента, то он состоит из трёх основных частей:
генератора
– дыхательной системы, состоящей из воздушного резервуара (лёгких), где запасается энергия избыточного давления, мускульной системы и выводного канала (трахеи) со специальным аппаратом (гортанью);
вибратора
– голосовых связок (частота колебаний связок определяет высоту голоса, амплитуда определяет его громкость);
резонатора
– разветвлённой системы резонансных полостей (глотки, ротовой и носовой полости), называемой артикуляционной системой.
Есть на Земле места, где обширные площади движущихся песков звучат так, что кажется, будто вокруг «поёт» вся пустыня. Учёные предлагают разные объяснения этого явления. В ходе исследования обычный речной песок просушили, очистили от пыли и посторонних примесей, затем наэлектризовали при помощи электрофорной машины. При нажатии рукой песок издавал скрипящие звуки.
Какой вывод можно сделать на основании проведённого исследования?
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| 4. Есть на Земле места, где обширные площади движущихся песков звучат так, что кажется, будто вокруг «поёт» вся пустыня. Что же заставляет пески звучать?
Были проведены опыты по получению звучащего песка. Взяли обычный речной песок, просушили, очистили от пыли, удалили из него все посторонние примеси и затем наэлектризовали при помощи обычной электрофорной машины. И песок зазвучал – при нажиме рукой издавал скрипящие звуки. Какой вывод можно сделать на основании проведённого исследования? | ||||||||||||||
|
Бір нұсқаны таңдаңыз.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Какие свойства песка изменяли непосредственно перед тем, как он начал издавать звук?
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
В исследовании песок наэлектризовали, а затем проверили, издаёт ли он звук.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
Наблюдение подтверждает только то, что наэлектризованный песок может издавать звуки.