Правила общения в семье
Документ к заданиюМатериал по русскому языку: речевой этикет при обращении к родителям
Прочитайте текст и выполните задания.
Когда родители или кто другой их спросят, позовут, то должны они к ним отозваться тотчас, как голос их послышат. И потом сказать:
Что изволите, государь Батюшка?
или
государыня Матушка
или
Что мне прикажете, государь?,
а не так:
Что? Чего? Што? Как ты говоришь? Чего хочешь?
И не дерзостно отвечать
да, так
и
ниже
�
вдруг наотказ молвить
нет
,
но сказать
: Так, мой государь, учиню так, как вы, государь, приказали.
Опираясь на общий материал, обсудите в группе, можно ли рекомендовать приведённые правила общения между родителями и детьми в современном обществе. Аргументируйте свою точку зрения и выскажите её одноклассникам.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Работа в группе. Можно ли рекомендовать эти правила общения между родителями и детьми в современном обществе? Аргументируйте свою точку зрения, обсудите с одноклассниками. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие правила из общего материала можно считать проявлением уважения, а какие могут показаться слишком строгими для современного общества?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Сопоставьте уважительное обращение к родителям с современными представлениями о равенстве, доверии и свободе общения в семье.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Можно занять промежуточную позицию: рекомендовать уважительный тон, внимательное отношение и готовность помочь, но не требовать безусловного подчинения и устаревших форм обращения.