Ответ: Анализ диалогической речи
В отрывке использована диалогическая речь, что подтверждается чередованием реплик, обращениями, вопросительными и восклицательными предложениями, а также формами глаголов 1-го и 2-го лица.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Прочитайте фрагмент произведения Р. Рождественского. Определите, какой вид речи использован в этом фрагменте. Подтвердите свои размышления анализом грамматических форм (не менее 2 примеров).
— Снова дралась во дворе?..
— Ага!
Мама,
но я не плакала!..
Вырасту —
выучусь на моряка.
Я уже в ванне
плавала!..
— Боже,
не девочка, а беда!
сил моих больше нету...
— Мама,
а вырасту я когда?..
— Вырастешь!
Ешь котлету...
— Мама,
купим живого коня?..
— Коня?!
Да что ж это делается?..
— Мама,
а в лётчики примут меня?..
— Примут.
Куда они денутся?!
Где здесь ошибаются
Называют разговорный стиль вместо вида речи.
Приводят примеры слов, но не объясняют их грамматические формы.
Указывают только один пример вместо требуемых двух.