Шешімі: Повтор слова в тексте
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста.
(1)Сначала на жостовских подносах изображались чаепития, тройки, сельские пейзажи. (2)Но затем всё вытеснила цветочная роспись. (3)Жостовские художники на своих подносах изображают самые разные цветы: розы и пионы, георгины и лилии, васильки и незабудки... (4)Каждый букет прекрасно вписан в форму подноса. (5)Бывает, он рассыпан по полю подноса. (6)А может быть собран в его центре. (7)Тогда края украшают орнаменты, которым мастера дали ласковые названия: травки, ёлочки, рожочки, дождичек, ленты, ёлочки с метёлочкой.
(По Л.М. Стефановой)
Какое предложение текста связано с предыдущим в том числе с помощью повтора слова? Выпишите номер этого предложения. Помните, что повтором слова считается употребление его в одной и той же форме (числе, падеже и пр.).
Шешімін қадамдап көрсету
3 қадамВ предложении 4 употреблено сочетание «в форму подноса».
В предложении 5 снова употреблено слово «подноса» в той же форме: «по полю подноса».
Следовательно, предложение 5 связано с предыдущим с помощью повтора слова.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Выбирают предложение 3 из-за повторения слова «подносах» с предложением 1, хотя эти предложения не являются соседними.
Не учитывают требование о совпадении грамматической формы слова.