Жауабы: Беседа о стихотворении Бунина
Возможный ответ: «Я бы назвал это стихотворение “Полевые пути”. Такой заголовок отражает не только тему природы, но и основную мысль произведения: для лирического героя счастье связано с простыми воспоминаниями о красоте земной жизни. Он думает, что, отвечая на вопрос о своём счастье, вспомнит цветы, шмелей, траву, колосья, лазурь и полуденный зной. Иллюстрация совпадает со стихотворением тем, что на ней изображены поле, трава, колосья, синие цветы и голубое небо. Но она не показывает шмелей, жаркий полдень и переживания героя, поэтому передаёт только часть содержания. Стихотворение и картина вызывают у меня светлые и немного грустные чувства. Они напоминают, что настоящее счастье может быть связано с простыми мгновениями, красотой природы и дорогими сердцу воспоминаниями».
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе және кілтпен салыстырылмаған. Нәтижені жаттамас бұрын, өтіңіз выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 1 минута. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога.
И цветы, и шмели, и трава, и колосья,
И лазурь, и полуденный зной…
Срок настанет — господь сына блудного спросит:
«Был ли счастлив ты в жизни земной?»
И забуду я всё — вспомню только вот эти
Полевые пути меж колосьев и трав —
И от сладостных слёз не успею ответить,
К милосердным коленям припав.
(И. А. Бунин)
Примерные вопросы для организации диалога:
1) Стихотворение не имеет заголовка. Какой бы заголовок Вы подобрали к стихотворению? Что он отражает — тему или основную мысль текста?
2) В чём иллюстрация совпадает со стихотворением, а в чём — нет? Приведите аргументы в защиту своей позиции.
3) Какие чувства и мысли вызвали у Вас стихотворение и иллюстрация к нему?
Где здесь ошибаются
Ответить только на один из трёх вопросов.
Пересказать стихотворение без объяснения его негізгі мысли.
Указать сходство иллюстрации со стихотворением без конкретных примеров.
Не привести собственное впечатление от текста и изображения.
Дать слишком краткий ответ вместо связного развёрнутого высказывания.