Средства связи предложений
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста.
(1)У каждого из нас есть любимые цветы. (2)Мы любим их, нам нравятся их нежные или яркие оттенки, капли росы на лепестках. (3)Мы собираем из них букеты, в которых вырисовывается наш талант художника. (4)Букеты, созданные собственными руками, могут скрывать наше настроение, наши чувства.
(5)Жостовские художники тоже подбирают букеты. (6)Но они это делают так, чтобы самые пышные цветы тёплой поры, цветы середины лета могли радовать нас невзирая на то, какое время года на дворе. (7)Посмотрите на эти великолепные цветы — и на душе у вас будет тепло и хорошо!
(По Л.М. Стефановой)
Подчеркните не менее 5 слов в тексте, являющихся средствами связи предложений.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните Тапсырма после текста.
(1)У каждого из нас есть любимые цветы. (2)Мы любим их, нам нравятся их нежные или яркие оттенки, капли росы на лепестках. (3)Мы собираем из них букеты, в которых вырисовывается наш талант художника. (4)Букеты, созданные собственными руками, могут скрывать наше настроение, наши чувства. (5)Жостовские художники тоже подбирают букеты. (6)Но они это делают так, чтобы самые пышные цветы тёплой поры, цветы середины лета могли радовать нас невзирая на то, какое время года на дворе. (7)Посмотрите на эти великолепные цветы и на душе у вас будет тепло и хорошо! (По Л.М. Стефановой) Тапсырма: Подчеркните не менее 5 слов в тексте, являющихся средствами связи предложений. | ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Талдауды ашу1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3
Найдите слова, которые связывают предложения и отсылают к уже упомянутым Пәндер или действиям.
2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3
Обратите внимание на местоимения, наречия и союзы: их, нам, них, которых, они, это, так, чтобы, эти.
3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3
В качестве ответа можно подчеркнуть или выписать, например: их, нам, них, которых, они, это, так, чтобы, эти.