Ответ: Монолог о пустыне и преодолении
Связное монологическое высказывание по одной из трёх предложенных тем с соблюдением выбранного стиля речи.
У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.
Текст к заданиюПутешествие по пустыне Каракумы
Прочитайте текст и выполните задания.
Наконец после долгих трудов по снаряжению каравана мы выступаем из туркменского аула в знаменитую пустыню Каракумы.
Пустыня началась уже через несколько часов пути. Длинные косы подвижных песков врезались в старые поля поливной пшеницы; последние арыки приносили сюда свои мутные воды…
Начались длинные дни среди пустынного ландшафта. Тихо, спокойно шёл караван свои три с половиной километра в час. Впереди с гордо поднятой головой шёл верблюд, умевший выбирать дорогу и неуклонно идти по плотно вытоптанной тропе знаменитого исторического пути из Персии в Хорезм. Вереницей вытягивались и наши лошади и проводники, шедшие пешком, не желая загружать верблюдов, которые и без того несли по десяти пудов дорогого груза.
Яркое дневное солнце со своими палящими лучами сменялось ночными морозами. Днём песок накалялся до 30°C, ночью термометр опускался до 7–8°C ниже нуля. То холодный, пронизывающий ветер, то снежный буран, то мягкое, ласкающее солнышко, то огненно-жаркие, палящие лучи южного солнца – всё это сменялось много раз в течение первой недели. Таков климат пустыни со всеми его колебаниями и резкими изменениями. Мы с трудом приспособились к этим условиям; усталые после тридцатикилометровых переходов, после разгрузки каравана мы долго грелись у костра, а ночью – мёрзли в нашей палатке.
Современная фотография.
Прочитайте общий текст и выполните задание на его основе и/или на основе иллюстрации к нему.
Выберите одну из предложенных тем для подготовки монологического высказывания. На подготовку отводится 3 минуты, продолжительность высказывания — не более 3 минут.
Где здесь ошибаются
Раскрытие сразу нескольких тем вместо одной.
Отсутствие опоры на прочитанный текст и/или иллюстрацию.
Несоблюдение выбранного стиля речи.
Перечисление отдельных фактов без связного монолога.
Превышение установленного времени.