Шешімі: Безударные гласные в корне
Прочитай стихотворение. Определи, какая из двух орфограмм есть в слове. Правильно запиши слова в нужный столбик таблицы.
Снег
Быть может, и вы размышляли об этом — Не лучше ли снег, обладающий цветом?
Или л___ловый, или б___рдовый, или з___лёный,
Или же беж.
Какой бы красивой была бы з___ма бы!
И были б не белыми снежные бабы —
Или лиловыми, или бордовыми, или зелёными,
Или же беж.
Не худо бы сбыться м___чте этой смелой…
Но с неба по-прежнему падает белый,
Белый, б__лейший, нежный, н___жнейший,
Снежный снежнейший снег.
Л. Керн
Шешімін қадамдап көрсету
3 қадамВосстанавливаем пропущенные буквы и получаем слова: лиловый, бордовый, зелёный, зима, мечта, белейший, нежнейший.
Для слов «зелёный», «зима», «мечта», «белейший» и «нежнейший» можно подобрать проверочные слова или формы: зелень, зимний, мечтать, белый, нежный.
Слова «лиловый» и «бордовый» являются словарными: написание безударных гласных в них нельзя проверить подбором однокоренного слова.
Проверяемые: зелёный, зима, мечта, белейший, нежнейший; непроверяемые: лиловый, бордовый.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Отнесение слова «лиловый» к проверяемым безударным гласным.
Отнесение слова «зима» к непроверяемым словам.
Запись слов с пропущенными буквами без восстановления полного слова.