РУҚА
E04384

Шешімі: Полногласие и неполногласие

ОГЭ · Орыс тілі: ФИПИ банкі · Фонетика и алфавит
КүрделіФИПИТолық шешім≈ 5 минутТалдау 4 қадам
Условие

Выразительно прочитайте отрывок из стихотворения, написанного поэтом С. Крыжановским. Какому лингвистическому явлению он посвящён?

Отчего, обжигая горло,
Разбираю часами подряд
Сочетания «оло» и «оро» —
«Вран» и «ворон», «молод» и «млад»?

«Человек некий имел два сына…»
Я прислушиваюсь к словам,
Открывается в них Россия,
Легендарная быль славян…

Сто — ро — на. Го — ло — са. До — ро — га.

Я усвоил твёрдо азы:
С давних лет к открытости слогам
Тяготел славянский язык.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

4 қадам
1

В стихотворении противопоставлены сочетания «оло», «оро» и соответствующие им сочетания с неполногласием: «вран» — «ворон», «молод» — «млад».

2

Сочетания «оро», «оло» между согласными называются полногласными. Они характерны для русских слов: «ворон», «молод», «сторона», «голоса», «дорога».

3

Сочетания «ра», «ла» между согласными в соответствующих парах называются неполногласными. Они характерны для старославянизмов или слов старославянского происхождения: «вран», «млад».

Таким образом, отрывок посвящён историческому чередованию полногласных и неполногласных сочетаний, отражающему взаимодействие древнерусского и старославянского языков.

Жауап

Отрывок посвящён полногласию и неполногласию — историческому чередованию сочетаний «оло», «оро» и «оло», «оро» с неполногласными сочетаниями «ла», «ра» между согласными. Полногласные формы характерны для русских слов: «ворон», «молод», «сторона», «голоса», «дорога»; неполногласные — для старославянизмов: «вран», «млад».

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Называют явление просто чередованием гласных, не используя термины «полногласие» и «неполногласие».

Путают полногласные формы с неполногласными.

Не приводят Мысалдар из стихотворения.

Не объясняют связь явления с различием древнерусских и старославянских языковых форм.

Закрепить приёмВ теме «Фонетика и алфавит» ещё 392 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Как решать тапсырма по теме «Фонетика и алфавит»

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 4 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Фонетика и алфавит»: в ней 393 задачи, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.