Шешімі: Имя существительное в винительном падеже
Құжат тапсырмағаТапсырма по орыс тіліне: вставка пропущенных букв
Прочитайте текст и выполните тапсырмалар.
1. Чес..ный ответ
2. Доблес..ный воин
3. Чуде..сное превращение
4. Прелес..ное утро
5. Школьный ко(л,лл)ектив
6. Ми(л,лл)ионы людей
7. Неожиданная развя..ка
8. Обратиться с про..ьбой
9. Чу..ствовать напряжение
10. Крепос..ное право
11. Гиган..ская рептилия
12. Жалос..ливый взгляд
13. Декоративное и(с,сс)ку(с,сс)тво
14. Воспитывать гу(м,мм)анизм
15. Мягкая поса..ка
16. Гре..ти деньги лопатой
Используя слова и словосочетания из общего материала, из второго столбика выпишите имя существительное мужского рода, употреблённое в форме винительного падежа.
Шешім по шагам
3 қадамВ общем материале находим существительные мужского рода: жауап, воин, коллектив, взгляд, гуманизм.
Проверяем падеж существительных по вопросам и синтаксической связи. В словосочетании «воспитывать гуманизм» существительное отвечает на вопрос «воспитывать что?».
Слово «гуманизм» имеет мужской род и употреблено в форме винительного падежа.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Выбирают существительное мужского рода, не учитывая его падеж.
Путают винительный падеж с именительным у слов, имеющих одинаковую форму.
Записывают всё словосочетание вместо бір существительного.