РУҚА
DCF472

Изложение о защите птиц

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Язык и выразительность
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 15 минут

Прослушайте текст и напишите подробное изложение.

Смог бы мир существовать без птиц? Если бы и смог, то это был бы мир с безмолвными погибающими лесами и ничтожными урожаями. Расплодились бы в огромном количестве вредные насекомые, клещи, грызуны, убытки от которых исчислялись миллионами рублей. Без птиц ничего не осталось бы от наших урожаев. Ведь птицы прожорливы и съедают невероятное количество жуков, пауков, гусениц, мышей. Большая синица, например, уничтожает за день до шести тысяч насекомых, колония розовых скворцов за месяц съедает сто тонн саранчи, а пара канюков истребляет за лето до тысячи грызунов, что сберегает полторы тонны зерна. Как же благодарны мы должны быть нашим пернатым друзьям, как же бережно должны мы относиться к ним!

Чтобы сохранить на нашей планете всё многообразие животного и растительного мира, и в первую очередь виды растений, птиц и животных, находящихся на грани вымирания, учёные разных стран решили составить списки тех видов, существование которых вызывает наибольшее опасение. Так родилась Красная книга, куда занесены животные, птицы, растения, которые находятся под угрозой полного вымирания, а также редкие виды представителей фауны и флоры.

К первым относятся виды птиц, численность которых так резко сокращается, что им уже не выжить без активного вмешательства человека. Спасая этих птиц, нужно создавать специальные заповедники, где можно их выращивать таким образом, чтобы потом выпускать в природу. Численность редких видов птиц тоже катастрофически уменьшается, и их также необходимо охранять всеми возможными способами.

У нас есть ещё возможность сохранить этот удивительный мир природы, однако одним орнитологам не под силу такое, не обойтись им без помощи множества любителей-натуралистов. Она заключается прежде всего в нетерпимом отношении к тем, кто губит пернатых, в заботе о лесе, о зелёном убранстве городов и сёл, в подкормке птиц, устройстве гнездовий. Должен ли каждый человек осознавать свою гражданскую ответственность за судьбу Земли? Пока мы не ответим на этот вопрос, экологические проблемы не могут быть успешно решены.

По В. Г. Бабенко.

Передайте основное содержание прослушанного текста подробно, сохранив микротемы и авторскую мысль.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Прослушайте текст и напишите подробное изложение.

(1)Смог бы мир существовать без птиц? (2)Если бы и смог, то это был бы мир с безмолвными погибающими лесами и ничтожными урожаями. (3)Расплодились бы в огромном количестве вредные насекомые, клещи, грызуны, убытки от которых исчислялись миллионами рублей. (4)Без птиц ничего не осталось бы от наших урожаев. (5)Ведь птицы прожорливы и съедают невероятное количество жуков, пауков, гусениц, мышей. (6)Большая синица, например, уничтожает за день до шести тысяч насекомых, колония розовых скворцов за месяц съедает сто тонн саранчи, а пара канюков истребляет за лето до тысячи грызунов, что сберегает полторы тонны зерна. (7)Как же благодарны мы должны быть нашим пернатым друзьям, как же бережно должны мы относиться к ним!

(8)Чтобы сохранить на нашей планете всё многообразие животного и растительного мира, и в первую очередь виды растений, птиц и животных, находящихся на грани вымирания, учёные разных стран решили составить списки тех видов, существование которых вызывает наибольшее опасение. (9)Так родилась Красная книга, куда занесены животные, птицы, растения, которые находятся под угрозой полного вымирания, а также редкие виды представителей фауны и флоры.

(10)К первым относятся виды птиц, численность которых так резко сокращается, что им уже не выжить без активного вмешательства человека. (11)Спасая этих птиц, нужно создавать специальные заповедники, где можно их выращивать таким образом, чтобы потом выпускать в природу. (12)Численность редких видов птиц тоже катастрофически уменьшается, и их также необходимо охранять всеми возможными способами.

(13)У нас есть ещё возможность сохранить этот удивительный мир природы, однако одним орнитологам не под силу такое, не обойтись им без помощи множества любителей-натуралистов. (14)Она заключается прежде всего в нетерпимом отношении к тем, кто губит пернатых, в заботе о лесе, о зелёном убранстве городов и сёл, в подкормке птиц, устройстве гнездовий. (15) Должен ли каждый человек осознавать свою гражданскую ответственность за судьбу Земли? (16) Пока мы не ответим на этот вопрос, экологические проблемы не могут быть успешно решены.

(По В.Г. Бабенко)



Ответ

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Открыть разбор
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, когда прочитан предыдущий, — чтобы не перепрыгнуть сразу к ответу.
1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3

Почему птицы необходимы природе и человеку? Какие меры нужны для сохранения редких и исчезающих видов?

2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3

Выделите три микротемы: значение птиц для природы и урожая; появление Красной книги и необходимость охраны птиц; личная ответственность людей за сохранение природы.

3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3

Начните с мысли о том, что без птиц нарушилось бы природное равновесие и пострадали бы урожаи. Затем объясните назначение Красной книги и способы спасения исчезающих видов. Завершите выводом о необходимости участия каждого человека в защите природы.

Всё равно не складывается?Полное решение с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Открыть решение

Язык и выразительность — ОГЭ, русский язык: банк фипи

Задача из темы «Язык и выразительность»: в ней 392 задачи с ответом и разбором по шагам.

Ответ можно проверить здесь же, а если не выходит — открыть подсказку или разбор. Регистрация не нужна.