D9B82B

Ответ: Анализ стихотворения «Урожай»

ОГЭ · Русский язык: банк ФИПИ · Понимание текста
ПовышеннаяФИПИРазвёрнутое решение≈ 10 минут
Что должно получиться

В стихотворении А. Кольцова природа показана в движении: заря сменяется туманом, туман превращается в чёрную тучу, а затем разражается грозой и дождём. Поэт олицетворяет природные явления: туча «понахмурилась», «задумалась», «ополчается», «ударила». Благодаря этому она воспринимается как живое существо. Динамику картины создают глаголы движения и действия, а яркие метафоры и эпитеты — «красным полымем», «туча чёрная», «слезой крупною» — делают описание образным и выразительным. Повторы и короткие строки передают постепенное нарастание напряжения. В финале дождь проливается на землю, поэтому гроза изображена как мощная, но благотворная сила природы.

У этого задания официального ключа нет, поэтому ответ получен в разборе и с ключом не сверен. Перед тем как заучивать результат, пройдите выкладки — там видно, откуда взялось каждое число.

Условие
Стихотворение к заданиюА. Кольцов, «Урожай»

Прочитайте текст и выполните задания.

Выполните задания на основе стихотворения А. Кольцова

Урожай

Красным полымем
Заря вспыхнула;
По лицу земли
Туман стелется;

Разгорелся день
Огнём солнечным,
Подобрал туман
Выше темя гор;

Нагустил его
В тучу чёрную;
Туча чёрная
Понахмурилась,

Понахмурилась,
Что задумалась,
Словно вспомнила
Свою родину…

Понесут её
Ветры буйные
Во все стороны
Света белого.

Ополчается
Громом-бурею,
Огнём-молнией,
Дугой-радугой;

Ополчилася
И расширилась,
И ударила,
И пролилася

Слезой крупною
–
Проливным дождём
На земную грудь,
На широкую…

Прочитайте материал со стихотворением А. Кольцова «Урожай» и подготовьте развёрнутый ответ на вопросы к тексту. Объясните, как в стихотворении изображено развитие природного явления и какие художественные средства помогают передать его движение и выразительность.

В ответе опирайтесь на текст стихотворения, приводите примеры и объясняйте их роль.

Открыть задачу и решить самому

Где здесь ошибаются

Пересказ стихотворения без анализа художественных средств.

Называние тропов без объяснения их роли.

Отсутствие примеров из текста.

Неверное понимание финала: дождь не только разрушает, но и приносит земле влагу.

Откуда взялся этот ответРазбор разложен на 5 шагов: видно каждое преобразование и где теряется балл.
Открыть решение

Ответ к задаче по теме «Понимание текста»

Официального ключа у этого задания нет, и ответ здесь получен в разборе. Поэтому рядом стоят выкладки: по ним видно, на чём ответ держится, и можно сверить свой ход решения, а не только результат.

Задача из темы «Понимание текста»: в ней 1 270 задач — у каждой есть ответ и разбор по шагам. Регистрация не нужна.