Цирковые профессии в тексте

Послушайте текст. В определённых местах при чтении текста будут сделаны три паузы. Заполните паузы словами, обозначающими цирковые «профессии». Воспользуйтесь для ответа материалом для справок (слова даны в начальной форме). Запишите слова в той последовательности и в той форме, в которой они стоят в тексте.

Материал для справок: клоун, дрессировщик, эквилибрист

Текст для прослушивания:

<ПАУЗА> $–$ это представитель особого циркового искусства. Здесь важна способность артиста удерживать равновесие при неустойчивом положении тела (на проволоке, на канате, на руках, на голове, на катушках, на бутылках, на стуле, на шаре и др.). Иногда такая работа на арене сочетается с игрой на музыкальных инструментах, акробатикой и жонглированием, балансированием других предметов.

Умение совмещать, пожалуй, основная черта циркача. Так, в современном цирке есть разные <ПАУЗА>: одни смешат зрителей, показывая различные трюки и фокусы, другие выступают с дрессированными животными, в основном с маленькими собачками, а третьи показывают акробатические номера. Причём эти артисты в настоящее время не всегда выступают в одиночку $–$ их может быть двое или даже трое.

Нельзя не вспомнить и о <ПАУЗА>. Это цирковой артист, который приручает животных (мелких и крупных) и обучает их различным трюкам, которые можно использовать в увлекательных цирковых номерах. При этом сегодня они придумывают такие оригинальные трюки с животными, номера в целом, что приходится так или иначе выходить за рамки отдельно взятой цирковой специализации.