Решение: Человек науки по Лихачёву
Статья к заданиюД. С. Лихачёв, «Учитесь учиться!»
1. Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. 2. Без знаний, кстати сказать, всё усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу. 3. Ибо физический труд возьмут на себя машины, роботы. 4. Даже вычисления будут делаться компьютерами, так же как чертежи, расчёты, отчёты, планирование и т. д. 5. Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. 6. А для этого всё больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина. 7. Этика, простая в предшествующие века, бесконечно усложнится в век науки. 8. Это ясно. 9. Значит, на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. 10. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за всё, что будет создаваться.
11.Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. 12.Учиться нужно всегда. 13.До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. 14. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. 15. Ибо знания всё растут и усложняются. 16. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. 17. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив. 18. Восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, к усвоению просто знаний и развитию эстетическому, стоящему рядом с развитием нравственным и отчасти его стимулирующим.
Опираясь на общий текст, ответьте: каким, по мнению академика Д. С. Лихачёва, должен быть человек науки?
Решение по шагам
3 шагаВ материале говорится, что человеку будущего необходимы знания и постоянное образование, поскольку именно человек, а не машина, должен создавать новые идеи.
Кроме того, человек науки должен обладать общей интеллигентностью, творческими способностями и нравственной ответственностью за происходящее в век машин и роботов.
Следовательно, по мнению Д. С. Лихачёва, человек науки — это образованный, творческий и нравственно ответственный человек.
По мнению Д. С. Лихачёва, человек науки должен быть образованным и постоянно учиться, уметь создавать новое, обладать общей интеллигентностью и нести нравственную ответственность за результаты своей деятельности.
Этот ответ получен в разборе, но не сверен с официальным ключом из банка — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Упоминание только образованности без указания на нравственную ответственность.
Ответ о пользе машин вместо характеристики человека науки.
Пересказ всего текста без прямого ответа на вопрос.